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图书馆学情报学方法形成规律研究 总被引：9，自引：2，他引：7
基于对图书馆学情报学方法的主要来源的分析，具体探讨了图书馆学情报学实践性方法、理论转化方法和引进移植方法的主要特征。 相似文献
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1.三种学术观的选择廿一世纪的编目还将客观地存在吗?在一个被称为大科学或超科学的时代中,斗转星移,万物俱新,编目对于廿一世纪而言,是时代的弃婴还是幸运的宠儿,这一问题至今并没有形成完全的共识。对未来进行推测并不是想象的那样简单。基于不同思想和立场,人们的认识和理解是多元的。因此,对于廿一世纪编目存在还是消亡的三种不同回答,是我们进一步研究的基础和起点。1.1 保守的学术观——安于现状一种保守的学术观在编目世界长期阴云不散,在一场并没有结束的“主要款目之战”中,他们依然是暂时的胜利者,不过计算机的强大力量已经松动了他们脚下的土地,即或今后有那么一天改变了他们的胜利者地位,恐怕也无法完全清洗他们花岗石一般的大脑。他们对于未来是否依然存在编目毫不置疑地给予 相似文献
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E-learning环境下高校图书馆教育资源服务研究 总被引：1，自引：0，他引：1
简要分析了我国高校的e-learning环境,继而运用调查研究和比较研究等方法,对国内外高校图书馆教育资源服务现状进行了较为全面的分析和总结,最后探讨了e-learning环境下高校图书馆教育资源服务设计的主要内容,并以四川大学为例进行了图书馆教育资源服务个案研究。 相似文献
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为把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好,四川大学图书馆以习近平新时代中国特色社会主义思想服务专区“学习书屋”为示范,立足“大资源”,构建“大平台”,取得“大成效”,走出了一条新时代高校图书馆红色文化资源开发的新路子。 相似文献
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������Ϣ����ϵ�пγ̽���Ļ���˼· 总被引：1，自引：0，他引：1
针对信息管理专业中经济信息管理类课程建设的目的、原则和内容进行初步探讨。 相似文献
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中国科学院研究所科技评价探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
为了对中国科学院的研究所进行更加合理有效的科技评价,本文在探讨了论文等出版物及影响因子、检索系统收录情况和被引频次、获奖成果、专利和软件著作权、项目数和经费、将帅人才这些科学院知识创新工程研究所评价体系基础评价指标元素的基础上,提出了完善指标体系、重视科技成果的应用和社会效益、基于学科专业建立评价模型、分专业领域和学科进行评价、研究指标相关性和把握评价周期等对策建议。使之更适合中国科学院的创新评价需求并达到评价导向和支撑科学院战略管理与绩效管理的需求。 相似文献
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学习党的十九届六中全会精神,关键在于汲取科学方法论、打开发展新思维、聚焦发展新热点,重点在于胸怀"两个大局"、牢记国之大者、站稳人民立场、开创美好未来. 相似文献
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新世纪图书馆事业发展的制高点——纪念《图书馆工作汇报提纲》二十年 总被引：7，自引：2，他引：5
在以１９８０年中共中央书记处通过的《图书馆工作汇报提纲》的历史地位和作用分析的基础上，明确提出了发展国家图书馆政策的若干原则和思路。 相似文献