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高校是道德教育的重要阵地,在新的时势下,必须增强思想教育的实效性,这是每一个德育工作者必须认真思考的问题和努力实践的任务. 相似文献
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周妍 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(8)
清晨,当我推开窗户,那一阵阵清脆悦耳的鸟鸣让我的心情愉快。听着小鸟的歌唱,看着小鸟飞翔,使我享受到无穷的乐趣。可是,有的人却无视这种乐趣,美丽的小鸟成为了他们口中的美味和手中的玩物,那“啾啾”的哀鸣,并没有唤醒他们的良知。入夏以来,我发现许多路边的烧烤摊推出两种“ 相似文献
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网络公开课与我国高等教育发展 总被引：1，自引：0，他引：1
周妍 《辽宁广播电视大学学报》2011,(3):17-18
网络公开课作为一种教育传播媒介,是新世纪高等教育发展所产生的一种教育手段,它的出现极大地促进了高等教育的发展。本文介绍了世界高等教育及网络公开课的发展现状,分析了国内外高等教育发展的一些新理念,并基于这些理念,结合网络公开课提出了其对我国高等教育进一步发展的启示。 相似文献
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本文从分析独立学院学生特点和目前学生教育管理工作存在的问题入手,梳理、对比、分析独立学院办学实践中学生教育管理的现状及基本模式,为进一步开展独立学院学生教育管理的多维度研究提供依据。 相似文献
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高等继续教育在高等教育大众化发展历程中发挥着重要作用。随着现代教育技术的不断进步,天津高等继续教育的基本格局已经发生了变化,呈现出高等学历继续教育规模偏低、非学历继续教育亟待提高、远程教育迅速发展的现状。针对这些变化,提出扩大高等继续教育规模、明确高等继续教育发展定位、创新高等继续教育人才培养模式、建立高等继续教育管理体制、实施高等继续教育改革与发展试点项目等五项措施,对于探索天津高等继续教育发展规律,科学制定发展战略和政策,促进高等继续教育持续发展,具有重要的理论和实践指导意义。 相似文献
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影响力是社会意识形态术语,包含在文化的内在结构中.新媒体时代,电视影响力体现为融合影响力,是电视跨媒介传播中影响力的延伸与重构.本文通过对电视文化特质、电视在新媒体时代融合影响力阐述,从电视实践、集体意向性及制度变迁层面,探讨电视融合影响力的制度性构建. 相似文献
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<正>《高中数学课程标准》中倡导积极主动、勇于探索的学习方式。这种学习方式改变了传统课堂教学中学生被动、接受式的学习状态,有助于发挥学生学习的积极性、自主性、创造性。通过不断地探究、发现,学生可以在学习活动中动手、动脑、动口,亲身经历知识的形成和发展过程。因此,在数学教学中引导学生 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等方法,对体育教学方式的内涵、变革现状及其变革的路径,结果认为:体育教学方式应包含体育教学师生思维方式与体育教学行为方式,而体育教学师生的思维活动方式决定着体育教学活动中的行为方式。面对新课程改革的困境,提出了体育教学方式变革的具体路径:以"教师为中心"的教学思维方式转变为以"学生为中心"的教学思维方式;进一步实施与完善以"学生为中心"的体育教学行为方式。 相似文献
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摘要：运用文献资料、访谈调研等方法对我国全国性单项运动协会的现状与问题进行了深入探讨,结果认为：“中心与协会同构”模式造成了目前人事、职能、管办、财产不分,协会缺乏高层次人力资源;协会缺失整体社会影响力的问题。在此基础上,提出了全国性单项运动协会的发展对策：理顺“政事”、“事社”、“政社”关系;完善协会内部的法人治理结构;建立“政社互补型合作”发展运作模式。 相似文献