怀念陈金树教练的敬业精神     

张志杰袁美  王金明 《少年体育训练》2007,(2):48-48

在天津排球界，有一位名不见经转、默默无闻而又人人知晓、才智过人，倍受人们尊崇的教练员。2006年4月21日，他满怀对生命的竭望，带着对排球事业的难舍情结，在与病魔撕斗了近二十年后悄然离开了我们。他就是天津市原青年男排主教练陈金树。  相似文献   

由两则“网曝”式报道谈新闻真实     

张志杰 《今传媒》2011,(7):54-55

所谓的"网曝"式报道是指从网络上寻找新闻线索,不经调查核实就把网友曝光的信息当做新闻搬到新闻纸上的报道模式。如今,这种报道方式逐渐成为一种舆论监督的新文体。本文结合两则"网曝"式新闻报道实例,分析探讨了这种报道模式违背新闻的真实性原则,对媒体公信力是一种危害,以期呼唤法律法规对"网曝"式报道的监管。  相似文献   

北宋初期社会特征概述     

张志杰 《历史学习》2000,(1):15-16

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论道德失范的认识原因     

崔秀芬  张志杰  祝福恩 《呼兰师专学报》1997,(2)

党的十四届六中全会通过的《决议》,在肯定改革开放18年以来精神文明建设取得巨大成绩的同时,也指出:“同时必须清醒看到,在一些地方和部门的领导工作中,忽视思想教育,忽视精神文明,一手比较硬、一手比较软的问题还没有解决.在社会精神生活方面存在不少问题,有的还相当严重.一些领域道德失范,拜金主义、享乐主义、个人主义滋长”.道德失范是客观存在的事实,其原因何在?尽管有许多客观上的原因,但主观认识上的原因不容忽视.本文对此试做剖析,探讨道德失范的认识原因.  相似文献   

优化课堂气氛 提高体育教学质量     

张志杰 《西北职教》2006,(8)

体育课堂教学心理气氛是体育教学过程中相对稳定的集体情绪状态。体育教学与学生心理相互作用原理构成了体育教学的心理学基础。室外的课堂教学是体育教学的基本形式,在实现课堂教学任务的过程中,师生之间、学生之间会进行频繁的交往,交往时每个个体本身都带有一定的感情色彩,并具有强烈的感染力,个体之间的情绪情感互相交流、互相感染,造成了心理上的共振、情感上的共鸣,个体的情绪表现趋向一致,从而形成了某个时刻的集体心理气氛。体育教学就是在这种心理气氛中进行的。只有优化体育课堂教学心理气氛,才能提高体育课教学质量。一、教师要有正确的教学思想作指导体育教学是教师的教和学生的学所组成的双边活动。体育教师是体育教学的计划者、组织者和实施者,在课堂心理气氛优化的过程中同样起着主导的作用。要真正建立起积极的教学心理气氛,教师首先要有正确的教学思想作指导,根据教学过程的认识活动的规律和动作技能形成的规律,正确地处理好教师的教与学生的学这两者之间的关系,在发挥教师教学主导作用的前提下,充分发挥学生的主体作用,在计划和组织实施教学时考虑到学生的需要和情绪,考虑到一堂课的整体气氛和整体效果,创造出生动活泼、热烈宽松的教学心理气氛。二、教师要掌握高超...  相似文献   

对军队院校开展办学水平综合评估工作的思考     

黄玉宝!天津塘沽  张志杰!天津塘沽  赵建设!天津塘沽 《海军院校教育》2000,(4)

教育评估是现代教育管理的有机组成部分，开展教育评估是促进教育改革，实行素质教育的客观要求，是实现军队院校质量建设的有力保证。一、设计评估指标体系的主导思想及应遵循的基本原则设计评估指标体系应首先明确主导思想。要想解决好“评什么”、“怎样评”问题，必须树立和统一科学的主导思想，在一定的主导思想下设计指标系统。借鉴当代高校教育评估理论和实践经验，并根据军队院校特点设计评估指标体系，其主导思想：一是系统分析，结构紧凑，全面评估，整体导向；二是采用过程、条件、效果相结合的评估框架，重视过程评估，强化评估…  相似文献   

苏莹辉先生敦煌学研究述要——纪念先生诞辰100周年     

伏俊琏  张志杰 《家教指南》2016,(1):135-140

苏莹辉先生是我国著名的敦煌学家,也是敦煌研究院的学术开创者之一。他毕生从事敦煌学的研究工作,在敦煌史地、敦煌石窟艺术、敦煌写本文献、敦煌文学、石窟考古等领域都取得了卓越成就;同时,先生还十分注重对国际敦煌学研究史的总结和介绍,并且积极撰写有关敦煌学的普及读物,对我国敦煌学的发展作出了突出的贡献。  相似文献   

时间认知分段综合模型的探讨   总被引：28，自引：3，他引：28  

黄希庭  李伯约  张志杰 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2003,29(2):5-9

在存储容量模型、加工时间模型和变化／分割模型等国外时间认知理论模型研究的基础上，黄希庭等分别从短时距、长时距和时间知觉阈限等方面，采用模糊统计、多因素设计等方法进行了一系列的实证研究，结果表明：人类的时间认知不但存在分段性，而且还受多种因素的影响。结合神经心理学的研究结果，黄希庭等提出时间认知分段综合模型的理论构想，并指出今后时间认知的进一步研究方向。  相似文献   

基于长吉图开发开放先导区建设的外语人才培养策略研究     

张志杰 《中国成人教育》2012,(22):160-161

《中国图们江区域合作开发规划纲要——以长吉图为开发开放先导区》中明确指出要加快建设长吉图开发开放先导区,将其发展成为我国东北地区经济发展的重要增长极,基于此,本文分析了长吉图开发开放先导区建设中对外语天才的需求并提出相应的外语人才培养策略。  相似文献   

时间认知中的决策过程     

王秋娟  张志杰 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2007,33(5):9-13

分析梯级期望理论中决策过程的一些模型并具体以时间泛化任务、不完全时间泛化任务以及时间二分任务为例，探讨在这些任务中被试的心理决策机制以及一些量化的决策模型，我们可以看到：三个量化的决策模型都有一个相似的模式，就是阈限-标准化差异模式。也就是说，它们都要用到两个时距之间的差异，这个差异要被某些量标准化，然后与一个阈限值相比较。最后，文章提到了在以往研究中发现的单独影响决策过程的两个因素。  相似文献