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我们在小学数学课堂中进行分组合作学习的研究,旨在对现行的以知识为主要教学目标,教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革,使教学过程真正建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用,把学生的个性探索与小组合作探索有机结合,调动全体学生学习的积极性,促使学生主体性、创造精神、实践能力及合作意识、交往品质多方面素质的协调发展。 相似文献
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数字信号处理技术作为先进的科技内容,在社会的多个领域中有着重要的作用,通过数字信号处理技术可以使应用的效果加强,结合多方面通信、机器人等方面技术,发挥出数字信号处理技术的有效作用。因此大力研发数字信号处理技术,使其更加完善,对科技进步有着积极的作用。对数字信号处理技术在电子信息工程中的应用进行了分析。 相似文献
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接受远程教育的学生能力是指完成专业理论学习活动所必需具备的个性心理特征,它是记忆、思维、想象、操作、社会活动等多种能力的结合。分析学生的智能结构,对于搞好教学,选择具有良好教学效果的教学模式,提高学生的智能水平,开发学生的智力潜能,无疑具有十分重要的意义。教学的目的就是要通过最有效的教学方式和途径,培养学生的认知才能和知识的实际运用才能。从《政治经济学》的教学来说,就是需要培养学生 相似文献
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目前,电子产品更新周期越来越短,世界各国每年被淘汰的电脑、电视机等已成为电子垃圾,达到上千万吨,并且电子垃圾产出以大大高于其他生活垃圾产出的速度在快速增长。 相似文献
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具备较高的自学能力、思考能力和创新能力是我们对21世纪人才的基本需求,而具有良好的心理素质更是实现这一人才培养目标的关键所在。应此,本文提出要将心理健康教育渗透于英语教学中。 相似文献
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在数学教学中，教师要转变观念，引导学生从生活实际中发现数学，帮助学生运用所学知识，解决生活中的实际问题。使复杂问题简单化；创设合作学习的氛围，让学生在与他人的合作中自主学习，以这样来确立现实的、有趣的、探索性的、多样化的学习方式。积极、主动地培养学生的创造性思维、创新精神和解决实际问题的能力，使学生真正成为学习的主人。 相似文献
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本文作者通过开展结构力学双语教学的研究与实践,在双语教学的教学理念、教学方法、教材建设、教学手段等方面进行探索,特剐是开展启发式、互动式、讨论式课堂教学;改革考试形式,建立多元考评方式;因材施教,分级教学;加强双语教材及其立体化建设.取得了一定的成果,为进一步开展双语教学工作打下了坚实的基础.. 相似文献