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张铁雄 《河北体育学院学报》2006,20(2):67-68
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对大学体育教学事故的分类、产生的原因、对事故的处理及预防进行了分析和探讨,旨在为提高大学体育教学质量,推进体育教育改革提供参考。 相似文献
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对大学体育教学模式的研究 总被引：37，自引：0，他引：37
运用文献、调查、对比和实践等研究方法，从世界教育发展特征和趋势着手，以全新的现代教育理念和超前的改革发展意识，从理论与实践上探讨大学不开设公共体育课的教学模式干体育俱乐部活动制。结果表明：大学不开设公共体育课，突破了我国五十多年的强制性体育教学模式，探手到大学体育区别中学体育的切入点。在促进大学生身心发展，培养体育意识，提高高技整体效益等方面具有显著的意义。为高校体育的改革和可持续发展提供了具体的方法、内容和思路，对当前普通高校(公体)本科、专科和研究生体育教学具有普遍的指导意义和应用推广价值。 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等方法研究农家乐绿色休闲体育与社会主义新农村建设。结果表明:农家乐绿色休闲体育的发展符合新农村建设需求,适应当今人们绿色健康休闲理念的追求,实现了城市与农耕文化的交融,对促进社会主义新农村建设起到一定示范作用。 相似文献
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采用文献资料、专家访谈、问卷调查和数据统计等研究方法,对湖南省高校体育教师健康状况进行调查.研究发现:高校体育教师健康状况总体上是乐观的,但存在一定的健康隐患,如部分高校体育教师体重超重、头痛(头昏)、牙龈出血等,这些不良症状直接影响其身体的健康水平.并对影响高校体育教师身体健康的主要因素进行分析. 相似文献
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运用问卷调查、对比实验等研究方法,从理论与实践上探讨"生态体育"教学模式在高校体育教学中的应用。结果表明:"生态体育"教学模式打破了传统体育课的束缚,将人、体育与大自然和谐地融为一体,对促进大学生身心健康,培养大学生的体育意识有显著效果,为高校体育教学改革开拓了新的途径。 相似文献
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不同年级大学生身体自我与体育行为应对的对比 总被引：2，自引：0，他引：2
对450名不同年级大学生的身体自我发展及体育行为方式进行问卷调查,结果发现:大四学生身体自我发展要高于大一学生身体自我发展,身体自我中的优势指标与其相对应的体育行为应对呈正相关,说明体育锻炼对身体自我发展有显著效果. 相似文献
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