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武汉城市圈"两型社会"建设对圈域内的高职院校在人才培养、专业设置等方面提出了新的更高要求,武汉城市圈的高职教育要跨越院校合力不够、政府投入不足、制度建设滞后等发展障碍,通过整合教育资源、打造高职品牌、加大财政投入、创新机制等措施实现共同发展. 相似文献
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戴国强 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(1):36-39
高等教育的大众化必然导致高校毕业生就业的大众化，高职院校应以就业为导向，更新就业指导观念，加强就业指导机构建设和人员培养，科学设置就业指导内容，创新就业指导措施，改进人才培养模式，这样才能实现人才培养目标。 相似文献
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教学和招生是高等职业技术教育办学过程中的两个方面。招生工作是教学工作的起点,教学则是招生工作的承续,对招生具有指导和驱动作用。无论招生对象的选择、招生选材的标准与措施等均受教学培养目标、计划及实施方案的指导,而且,教学工作做得越好,就越能提高教学质量,保证培养规格和培养目标的实现,从而驱动招生工作的顺利开展。 相似文献
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传统初中体育以考试为方向标,课堂教学中多以考试科目为主要教学内容。在这种模式下,学生的成为考试的牺牲品,发展成为口号,教学单一而枯燥,学生兴趣了无,教学效率不高。随着新一轮基础教育改革的推进,以学生发展为中心的理念在体育课堂中得到渗透,健康第一的指导思想得到落实,体育课堂逐渐从以考试为主的教学走向了以学生发展为主的教学。在初中体育教学中树立生本理念,就是要做到一切从学生主体出发,一切为学生的发展而服务。 相似文献