排序方式: 共有59条查询结果,搜索用时 46 毫秒
31.
假如我是一名特校学生,我会有些什么感受、什么想法?
当特校教师10年多了,我还是第一次思考这个问题,平日就疑惑我们这些特殊孩子是怎么回事儿,脑袋怎么这么不开窍、怎么这么不懂事……坐在灯下细细思量,去慢慢寻找和触摸一名特校学生的感觉.
假如我是一名特校学生.首先我想有个"家",我想有个"绿色家园".这里所说的绿色,不光是色彩,虽然它首先该是绿色的. 相似文献
32.
33.
34.
一、电力系统紧急控制装置现状及其存在问题 电力系统扰动形式复杂,扰动量时变,扰动地点随机。通常决定系统稳定与否的机电暂态过渡过程在不到IS内完成。因此在我国近20a来各人电网因失稳造成的大停电事故约有140余起,每次损失数以亿计。 相似文献
35.
本文对三种纯价格上限规制即拉斯贝尔规制、平均收入规制以及滞后的平均收入规制和三种组合价格上限规制理论进行梳理发现:动态下,纯价格上限规制陡增不同程度上影响被规制企业和消费者的利益;通过消除AR规制中每期价格的双重效应,提高了规制者制定价格上限的准确性,同时减弱了被规制企业进行扭曲定价的激励;三种组合价格上限规制能双向调整价格,具有适应动态环境的灵活性和优越性,且能同时实现生产效率目标和分配效率目标,在实践中受到规制者和企业的青睐。 相似文献
36.
在高校思想政治工件中注重人文关怀和心理疏导的理念,就是要求在工作中尊重学生的主体地位和个性需求,培养学生的自主意识和主观能动性,促进学生的健康成长和全面发展。 相似文献
37.
情感是教育的窗口,在思想政治课教学活动中,情感不仅具有直接感受事物的作用,而且它还是认识活动的动力系统和转换系统.在政治教学中注重情感教学,能给学生营造一个轻松愉快的学习环境,取得较好的教育效果.
一、建立民主、平等、和谐的师生关系
苏霍姆林斯基认为"教育效果很大程度上取决于学生的内在心理状态如何,情绪高昂效果倍增,情绪低落则效果微小."而学生良好的心态则是建立在师生良好人际关系的基础上的.实践也证明,学生的学习兴趣,带有浓厚的感情色彩,他们对某门功课的兴趣、爱好是受师生关系制约的.师生感情融洽,不仅可以激起学生学习思想政治课的兴趣,而且可以增进师生之间的理解信任,消除师生之间的心理障碍,缩短师生之间的距离,从而达到提高教学效果的目的. 相似文献
38.
修改后《中华人民共和国档案法实施办法》提出了“馆藏档案分级管理”的新概念,它是传统档案管理工作的发展与创新,是强化档案管理的一项新举,对馆藏国民档案分级管理,必须首先对民国档案进行分级鉴定。该从国民档案分级鉴定运作的角度出发,指出许多国外先进的档案鉴定理论和实践经验对于国民档案分级鉴定有借鉴作用。并提出了国民档案分级鉴定的内容和操作程序。 相似文献
39.
人力资源是一种稀缺的生产要素和发展经济的关键因素,是生产效率提高和现代经济增长的重要源泉。人力资本素质的高低与该地区经济的增长有着密切的关系,并且是一个互动的过程。广东省作为我国工业化的典型代表,现有人力资源配置型开发优势已经相对明显减弱,广东省劳动力文化技术水平偏低不能适应产业结构的升级需要的矛盾正在日益显露出来,这种矛盾在市场经济的深入发展和入世后带来的冲击条件下越来越突出。因此,本文从创新型人力资本的研究视点出发,以广东省为研究对象,运用相关统计数据,分析人力资本投资现状和投资效益,针对性地提出人力资本投资存在的问题及相应的优化路径:优先发展教育事业;发挥政府主导作用,提高人力资本投资水平;深化体制改革,优化人力资本配置效率;加快经济发展,发挥市场作为资源配置的基础性作用。 相似文献
40.