排序方式： 共有38条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
李振荣 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(4):24-26
在开放、多元的文化背景下，强调以人为本的主体性德育成为德育主流，德育的实效取决于对教育对象的规范引导和深层的主体重构。高校德育应从德育的定位、核心、途径等方面进行研究，以建构高等学校主体性德育新体系。 相似文献
32.
高校在安全教育课程思政建设方面投入相对薄弱,阻碍了课程思政覆盖全部课程的目标。分析了高校安全教育课程思政建设存在的问题,提出了高校学生安全教育课程思政建设的新路径,为提升高校学生安全教育课程思政建设水平提供理论支撑。 相似文献
33.
以尊重信任和发挥学生的能动性为前提,在课堂教学活动中,让学生掌握学习的主动权,操纵和控制自己的学习行为而进行的负责任、有意义的学习活动,这就是我们说的自主课堂。学生在自主的课堂教学环境里,进行有意义的学习活动,能使学生形成一种终身的学习爱好。 相似文献
34.
35.
新时期高职思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校是为国家培养高层次技术应用型人才的重要阵地,由于我国的高等职业技术教育起步较晚,在整个教育过程中还处于不断探索阶段。随着改革开放的不断深入,国际形势的不断变化,高职的思想政治教育存在许多新情况和新问题。针对这些新情况和新问题我们应加以及时地研究并采取相应措施。本文从高职院校加强思想政治教育的重要性、紧迫性出发,分析高职思想政治教育存在的问题并寻找相应对策。 相似文献
36.
通过分析变压器热稳定要求及其在运行中可能承受的故障考验，提出了变压器保护定值整定应考虑的相关问题，对其相间故障后备保护应具备的能力提出了看法。并对变压器设计、运行及其保护配置与整定提出了建议。 相似文献
37.
《语文课程标准》中明确指出：“语文是最重要的交际工具。是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”这里的“工具”是一种比喻的说法。“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的课程的实践性特点；“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。 相似文献
38.
每当提到宁夏时,人们都会知道它是地处西北黄土高原上的一个不算大的省份。不甚了解情况者还以为这里缺水并有些荒凉。其实不然,它早已有“塞外江南”之美称了。早些年的一期《中国钓鱼》上有篇文章中还有西北因地处黄土高原而“无鲫鱼”的话。我想,这位钓友也可能不知宁夏的鲫鱼早已在“广交会”上有了展出的情况。宁夏不仅有鲫鱼,并且山区的西吉县境内还有世上罕见的花鲫鱼。而黄河鲤鱼及“鸽子鱼”(因其头、嘴与鸽子的头、嘴相似而得名)肉质细嫩,味道鲜美之特点随着对外开放也已在外国客人中广为流传。 黄土高原鱼从何来?它们来自黄河,在渠、沟与天然湖泊中繁殖后又多返回黄 相似文献