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杨建荣 《云南师范大学学报(教育科学版)》2001,2(4):18-21
素质教育的核心是培养学生的创新精神，提高创新能力。艺术和科学是相通的，是相互渗透、相互作用的。艺术教育在培养创造性人才中具有不可忽视的重要作用。它有助于开发右脑、情商，培养和发展人的形象思维能力和想象力，从而提高人的创造能力。 相似文献
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作文教学是语文教学的重要组成部分,是在阅读教学的基础上,培养提高学生书面表达能力的基本形式。其主要环节有命题、指导、批改和评讲。这里结合自己多年的教学实践,与大家共同探讨作文教学的几个重要环节。 相似文献
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大学文化范式变革,就是指大学文化信念变革。当前大学文化范式变革的目标有：从＂无视＂个性文化向＂重视＂个性文化转变;从精英文化＂独尊＂向精英和大众文化＂共存＂转变;从学术和市场文化＂失衡＂向学术和市场文化＂平衡＂转变;从＂后发跟随型＂文化向＂自主创新型＂文化转变。大学校长和大学教师分别是大学文化范式变革的引领者和守护者。大学文化范式变革过程可能存在强烈和长久的冲突,应理性对待,不应该放弃对新文化范式的追求。 相似文献
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杨建荣 《新校园(当代教育研究)》2010,(1)
本文通过阐述英语有效教学的概念,说明在英语教学活动中,教师的角色随时都需要变换,角色转换对英语有效教学起至关重要的作用. 相似文献
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实施“名校长培养工程”是促进校长队伍高端人才成长的重要举措。能否有效地达到预期的培养目标关键在于培养过程是否遵循名校长的成长规律,为参训校长提供动态的、持续的、针对性的专业服务。为此,有必要对名校长的基本含义、名校长的成长特点、名校长成长与学校发展的关系等方面进行理性的思考和正确的抉择,从而更好地满足参训校长发展的需求,有效地支持其持续地发展。 相似文献
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从日本经验分析我国经济发展与货币汇率问题 总被引：4，自引：0，他引：4
从日本在“广场协议”后的进出口和对外直接投资变化的角度，探讨日元升值对日本经济发展的影响。通过对客观数据的分析，现在日本经济持续低迷的真正和主要原因并不是因为日元升值，相反，日本利用日元升值的契机加快实现了其国民经济结构的优化。中国经济发展现在同样遇到货币汇率问题，人民币升值压力在短时期之内不会消失，因此日本的这段经验对于中国具有很强的借鉴意义：通过国民经济结构优化来平衡汇率的变动，将是中国未来经济发展的一个重要趋势。 相似文献
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由于受到个人心理、家庭环境、社会环境等诸多因素的影响,进入职业校学习的学生或多或少都有一种挫败感,学生思想波动较大,处于情绪的低谷,学校应适时地对学生进行正确教育,努力解决好理想、能力和现实问题,尽快使他们摆脱升学的阴影,树立起新的生活目标,全面提高他们的心理素质,引导他们身心健康发展. 相似文献