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散文教学是初中语文教学的重要组成部分。以汪曾祺《昆明的雨》为例,基于散文教学的要求,探讨PBL教学法在散文教学中的实践应用。 相似文献
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由生物体育观向生物、心理、社会三维体育观的转变,扩大了人们的视野,促进了人们对学校体育功能和目标的开发,推动了学校体育的改革和发展。无疑,这是学校体育的一大进步。然而,在过去的一段时间里,由于大家的注意力都集中在“增强学生体质”以外的学校体育的功能和... 相似文献
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梁玲 《试题与研究：高中理科综合》2024,(4):52-54
在当前新课改背景下,学生个性差异逐渐得到了广泛认可与正视,进而向一线教育工作者提出了相应的教学要求,需要他们针对性改进实际教学工作。同时,基于一直以来的教育教学经验,大部分教育工作者都认识到了一个现实,即只有充分尊重学生个性,才能更好地开展具体教学工作,否则将难以顺利达成既定目标。由此,高中地理学科教师就需在个性思想指导下科学采用诸多有效措施,提高教学质量,促进学生学科能力与素养的发展。 相似文献
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中学生在成长过程中,由于受家庭、学校、社会等外界环境和自身生理因素的影响,不可避免地会产生这样那样的心理偏差和行为异常,即心理障碍。如何排除学生心理障碍是一项复杂的工作,教师应该根据学生心理障碍形成的原因,采取正确的教育对策,切忌空洞说教,千篇一律,正所谓“心病”还需“心药”治。只有对症下药,才能药到病除。 一、细心是发现学生心理障碍的探测仪。 学生心理障碍的成因错综复杂,其表现也因人而异,有的外露一些,有的隐蔽一些。对于后者,只有细心,才能察觉。学生张某,平时作业和测验成绩均为优秀,但一到… 相似文献
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梁玲 《延安教育学院学报》2009,23(4):89-90
多媒体教学是传统教学的继承、补充和发展，是教师在教学过程中突出教材重点、突破教学难点的有效手段，同时也是开发新的教学模式、开阔思路、启发思维、促进教学改革创新的主要方法。 相似文献
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