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在全面实施素质教育,对高师音乐教育进行改革中,应该对高师音乐教育因受"应试教育"的不良影响而存在的种种不容忽视的弊端有充分认识和加以分析研究,以便在改革中彻底克服之,并建立起新的适应未来发展的高师音乐教育人才培养模式. 相似文献
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请看下面两句话:
她说潮绣曾作为国礼赠送给法国总统戴高乐,但近些年这一工艺却逐渐势微。(《北京娱乐信报》2004年8月lO日) 相似文献
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王凤山 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1997,(4)
尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友、同志们、同学们:在党的十五大胜利闭幕,国庆节即将到来之际,我们全校师生员工怀着无比激动和喜悦的心情同上级领导、兄弟院校和兄弟单位的同志们、朋友们以及各位校友欢聚一堂,隆重庆祝克山师专建校50周年,在此,谨向各位领导、各位来宾、各位校友表示热烈的欢迎!向全校师生员工致以节日的祝贺和亲切的慰问!悠悠五十载,几经风雨沧桑;漫漫办学路,走过曲折坎坷。过去的五十年,是我们艰苦创业、自强奋进的五十年;是我们改革创新、积极探索的五十年;是我们战胜困难、发展壮大的五十年。今天… 相似文献
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王凤山 《石家庄师范专科学校学报》2000,2(2):8-10
在全面实施素质教育,对高师音乐教育进行改革中,应该对高师音乐教育因受“应试教育”的不良影响而存在的种种不容忽视的弊端有充分认识和加以分析研究,以便在改革中彻底克服之,并建立起新的适应未来发展的高师音乐教育人才培养模式。 相似文献
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股份制是一种财产组织方式,其必然带来“两权分离”,即所有权与经营权的分离,进而导致和容纳多种生产经营组织形式. 相似文献
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论素质教育中的音乐教育 总被引:1,自引:0,他引:1
音乐教育在素质教育中、在培养人才全面发展方面有着特殊的功能和作用.它可以陶冶情操、启迪智慧、滋养心灵、提高审美能力,可以益智辅德健体助劳.音乐教育是一种人格教育,应面向全体学生贯穿教育的全过程,应使所有的学生自始至终受到良好的音乐教育.音乐教育的现状与素质教育的要求存在着一定的差距,必须从素质教育的根本点出发进行一系列的改革. 相似文献