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31.
一、实用英语口语教学现状1.实用英语口语教学实际重视程度不够,教学方法陈旧,手段单调。由于实用英语三级A、B考试都只设听力、语法、词汇、翻译和写作这五个部分,不设口语考试,学校也未设专门的口语课,因此教师教学的重点还是放在课文教学上,将课文教学视为教学的核心部分,口语教学被弱化。2.口语实践机会少,学生口语水平不高。目前,高职院校非英语专业的英语班级一般都在40人左右,每堂课学生不可能都能获得用英语交谈的机会。而使用英语的机会也限于课堂,通常状况是老师讲,学生听,英语教学基本上由中国老师来进行。因此,教学效果,特别是… 相似文献
32.
王劲松 《希望月报(上半月)》2007,(11):75
紧紧围绕办学目标和育人宗旨,与时俱进,立足现代教育,坚持先进文化和以人为本理念为指导,坚持传统与现代融合,继承与创新结合,科技与人文并重,创造性地全面构建学生德育文化,形成了富有个性化特点高品位的学生德育文化. 相似文献
33.
在当前社会主义市场经济不断发展的新市场经济常态下,学生身体素质和心理健康状况逐渐受到了社会各界的高度关注,但就目前而言高校学生体能素质明显呈下降趋势,而导致这种现象产生的原因是多种多样的,为此,要想从根本上有效地解决上述问题,在高校中积极推广马拉松长跑也逐渐成为了当下教育机构的核心发展方向,为此本文主要基于马拉松长跑对人体的优缺点,对高校推广的现象意义进行了全面探析,以此为学生全面发展教学目标的实现打下坚实基础。 相似文献
34.
纵览近五年的安徽高考语文卷,文言文阅读题型、分值都较为固定,题型包括选择题和翻译。其中选择题三题,每题3分,共9分,涉及实词的意义判断、虚词的意义和用法的辨析;翻译题共10分,2010、2013、2014年设三小题,2011、2012年设两小题,考察内容包括实词、虚词、特殊句式、语气等。 相似文献
35.
1962年至2006年中国西北区与季风区春季气温变化特征对比 总被引：2，自引：1，他引：1
本文利用1962年-2006年我国西北地区138个站点和东部季风区377个站点春季平均气温资料,采用EOF分解、一阶线性函数和相关性检验等方法,对西北干旱区和东部季风区春季气温的时间变化和空间异常分布特征进行了对比分析,并从大气环流和海洋热力作用等方面对两个区域春季气温变化的异同点进行了探讨。结果表明:近45年来,西北干旱区和东部季风区春季平均气温以升高趋势为主,西北干旱区春季气温变化年际间振幅大于东部季风区;总体的升温趋势以东部季风区较强为主;同时两个区域存在明显的周期差异,使西北区升温在时间尺度上较季风区略偏迟,两个区域都存在升温的敏感区,从而影响着两个区域春季气温的整体变化特征。 相似文献
36.
以“比赛项目”作为“典型任务”,以“赛事任务”组织“课程教学内容”,以“赛事进程”安排“课程教学进程”,将比赛与课程教学深度融合。这种以赛事为典型任务的项目教学法,有利于在真实任务的职业氛围中培养学生的创新意识、综合设计能力和团队协作精神。 相似文献
37.
节奏是一部电视作品不可缺少的艺术表现形式,恰当的运用好节奏因素,可以给作品带来鲜明的表现力和动人的艺术魅力。节奏有叙述性节奏和造型性节奏之分,其中,造型性节奏也叫外部节奏,即以电视表现手段反映客观世界的节奏。 相似文献
38.
解说词是“口头文学”。它依靠文字对事物、事件或人物描述、叙说,词语的渲染来感染受众,使观众在对其所表述的内容有所认识和了解的同时,起到更进一步加深认知和感受的作用。 相似文献
39.
数学知识的本质是什么儿童是怎样获得概念的如何理解学前儿童的数学教育对这些人们颇为关注的问题,两种来自心理学界截然不同的"声音"给我们带来了完全不同的答案。一种是源自行为主义心理学的"联想理论",这种理论认为数学 相似文献
40.
王劲松 《河北体育学院学报》2007,21(4):62-64
对参加大学生篮球联赛学校的动机和满意程度、观众的媒体习惯、媒体现状和影响因素进行调查分析，就大学生篮球联赛的媒体战略进行探讨，为大学生篮球联赛的发展提供理论参考。 相似文献