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31.
莫扎特的歌剧《唐·璜》中唐·璜这一角色充分展现了莫扎特独有的音乐风格。笔者通过分析这一角色的音色、共鸣、音量,起音、音准、语言,音域、声区转换以及呼吸控制、句法,在展示莫扎特人声处理特点的同时,从技术层面更准确地诠释了唐·璜这一角色。  相似文献   
32.
随着城市轨道交通的不断发展,地铁沿线周边施工逐渐增多,给地铁运营安全埋下了巨大的安全隐患。监测作为地铁运营的一双眼睛,可以通过监测数据反映城市轨道交通结构的变化情况。然而随着时间的推移,传统的人工监测方式并不能满足人民日益增长的需求,此时,采用自动化监测的测量机器人应运而生,本文针对测量机器人在地铁隧道监测中应用展开讨论,并提出合理化建议。  相似文献   
33.
苏鹏  韩文娟 《兰台世界》2007,(5S):69-70
道家作为一个学派,通常老庄并称,正如儒家之有孔孟。但庄子对老子不仅有承传而且有明显的变异。故司马迁谓庄子“其要本归于老子之言”,而《庄子·天下》则言与老聃不同道。因为,老子法“自然”而倡“无为”,却又把“无为”解释作“无为而无不为”,且多言权谋、政治,这后来被黄老学派吸收发展成“君人南面之术”,庄子则承袭老子的自然主义,而把老子的“无为而无不为”修正为纯粹的“无为”,并设计出“自然无为”的理想人格。固应上溯老子,却应以庄子为主。[第一段]  相似文献   
34.
三角形是最基本的几何图形,其存在丰富的几何关系和不等式,其中Milosevic不等式就是其重要结论.自Milosevic不等式建立之后,其推广形式层出不穷.本文在前人得出的结论之上,充分应用三角形中的恒等式与Bottema基本不等式推出了Milosevic不等式的一个逆向不等式以及Milosevic不等式的一个加强.另外,本文利用Gerretsen不等式还给出了一个形式更加简洁的不等式链.  相似文献   
35.
在很多人眼里,音乐课应该是令人愉悦、富有美感的一门课程。因为音乐是一门感悟美、传递美的艺术。对于幼师来讲,他们将承担着启发培养新一代的重要使命,因此培养他们的音乐才能,提高他们的艺术品质,具有非常重要的意义。但目前,有不少从事幼师教学的音乐教师反映学生并不喜欢上音乐课,纠其原因,主要是在幼师音乐教学中存在着只重知识传授,技能的训练,而忽视了学生心灵感悟,审美体验的生成与发展,在音乐课中,无论是声乐、琴法还是基本乐理、视唱练耳没有美感就像人没有灵魂,光有躯壳,学生当然不会喜欢。如何改变这一尴尬局面,使音乐课回归它们本来的面貌?这是一个值得我们认真探讨的问题。  相似文献   
36.
本对形成性评价及其在我国的启动工作进行了介绍,对现存的教学测试进行了分析,认为形成性评价与终结性评价可结合使用,而形成性评价对常规教学更具有指导性,更有利于激发学生的学习热情。  相似文献   
37.
本文从美术教育的功能、功用之角度,概括了美术教育对个体在素质方面的促动影响。  相似文献   
38.
本文以林州建筑职业技术学院面向社会招生的建筑工程系为例,将本专业全日制与弹性制学生教学模式进行对比,结合林州建筑职业技术学院的办学特点,为了培养与当前社会需要和市场竞争相适应的具有相应综合素质的学生人才,探索从教学方法、课程内容以及实践教学等多方面的教学模式,找到适合弹性制学生学习的教学模式方法,从而促进弹性制学生成才。  相似文献   
39.
外语教学评价体系改革实验情况分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、问题的提出   在1999年全国教育工作会议上,“素质教育工程”被列为第一工程.英语教育的课程改革是这个项目的一个重要组成部分.根据教育部英语课程标准工作组制订的《基础教育阶段英语课程标准》中关于课程评价改革的设计思路和《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲》中关于教学评价的有关精神,教育部基础教育教材发展中心,2000年9月启动了“基础教育英语形成性评价系统的研究”科研项目,并在全国选定了山西、山东、云南、贵州、西安、沈阳、南京、乌鲁木齐等8省市及中原油田系统作试验区,研究制定新的课程评价方法。  相似文献   
40.
提升残疾人康复服务水平对于实现联合国2030可持续发展目标、全面建成小康社会具有重要意义。文章从政策保障、学科建设及人才培养、需求与供给的匹配度、康复机构规模、康复资源配置、组织建设、信息化水平、投入与产出比等多维度分析湖南省残疾人康复服务的现状,发现湖南省残疾人康复服务存在康复学科建设不完善、康复人才缺乏;康复机构建设缺少针对性;康复资源配置地方差异性较大;残疾人需求与供给不平衡,存在较大缺口;康复信息网络不完善,康复信息不能有效连接;残疾人投入与产出比过低等问题。通过完善残疾人康复服务体系,加强康复学科建设及康复人才培养,加大残疾人康复机构建设,科学合理分配资金,加强组织化、信息化建设,进一步提高残疾人生活质量,使残疾人感受到社会的关怀和温暖,让他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折,更好地去实现自己的人生价值。  相似文献   
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