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构建和谐社会 营造和谐校园 总被引：1，自引：0，他引：1
构建社会主义和谐社会是现阶段我国发展和党的建设所面临的重大而紧迫的任务,也是当前时代背景下全面建设小康社会的内在要求。而和谐社校园的营造,作为构建和谐社会过程中必不可少的一部分,占有极为重要的地位。如何营造和谐校园,促进校园和谐发展,应当引起广泛的重视。 相似文献
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体育学科是学校教育的组成部分,加强学校体育工作,从小培养学生正确的学习观,让学生有强健的身体,这样才能在基础教育阶段为学生的成长打下坚实的基础。小学体育教师要达到教学目标,必须有合理、科学的组织课堂教学做保障,从而顺利地开展教学活动,这是体育教学的关键。下面我就在小学体育教学中如何组织课堂教学谈些个人体会。 相似文献
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郑雅静 《中学政治教学参考》2015,(Z1):33-36
<正>自赫伯特·斯宾塞提出"什么知识最有价值"伊始,再到迈克尔·阿普尔追问"谁的知识最有价值",学界对课程理论与实践的探索从未停止。聚焦当今中国,随着知识经济的高速发展,呈指数型爆炸增长的知识与信息化时代相伴而生,"万校一书"的课程体系、 相似文献
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雷雅静 《昭通师范高等专科学校学报》2015,(3):78-80
"本我"意识是世界哲学的基本命题之一,处于"轴心时代"的诸子对此可谓作出了巨大贡献,其中以道家的思想最具代表性。然而,对它的普遍关注并非是一蹴而就的,而是三代思想深厚积淀的烈焰借着战国乱世之口的喷薄而出。站在人文主义的高度上重新关照作品,对先秦道家"本我"意识的追求进行梳理,可以窥见道家文化思想在文学表现形式上的内在原由。 相似文献
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在奥林匹克运动的全球治理背景下,现代奥运会已发展成了最具影响力的全球性社会活动。从城市发展的角度而言,国际奥委会颁布的《奥林匹克2020议程:奥运会新规范》体现了奥运城市塑造的几个特点:规划的长期性、持续发展性和影响的广泛性。梳理1896-2020年奥运城市的发展历程发现,由奥运会衍生出的奥运产业、城市建设规划和“奥运遗产”能够驱动奥运会举办地的城市化进程,因此,在借鉴往届冬奥会举办城市建设经验的基础上,提出在北京2022年冬奥会和冬残奥会筹办之际从4个维度将北京塑造为奥运城市,即贯彻中国新发展理念,增强中国的国际影响力;以奥运会改革措施塑造奥运城市,促进北京城市建设;强弱项、补短板,提升中国冰雪运动项目的竞技水平;完善中国冰雪运动产业链,传承北京作为奥运城市的“冰雪文化遗产”。 相似文献
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承德市作为河北省确立的首批工伤保险试点城市,于1994年9月率先在全市开展工伤保险,20年来稳步发展,走在了全省先进行列。但是,从《工伤保险条例》十年的运行来看,也普遍存在一些共性问题,影响工伤保险工伤的进一步发展。在大力倡导落实科学发展观构建和谐社会的今天,如何有效地解决这些问题,是社会保障部门工作人员义不容辞的责任。 相似文献