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郑小平 《北京教育(高教版)》2005,(Z1)
著名教育家叶圣陶说过:“老师自始至终不要多讲,而致力于导,使学生逐渐自求得之。”教师是教学活动的设计者和组织者,主导着课堂教学活动的全过程,充分发挥教师“导”的作用,是促进学生“学”的关键。所以,教师在教学中必须致力于“导”,以服务于学生的“学”。1.导学,即指导与培养学生自己学。导学要求教师依据学习目标,安排一定时间由学生先行自学。教师可以把自学要求和自学方法设计成各种形式,如问题式、表格式、示意图式等等。比如,在教学《黄河象》一课时,根据课文内容,教师先提出这样的问题:“科学家的假想合理吗?”然后引导学生从课… 相似文献
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探究性生物实验题是培养与检测学生的探究能力的重要途径.学生在解答探究性生物实验题中常出现探究要素不明确、探究题命题原则不清、阅读水平与阅读能力低、问题分析不够深入、语言组织与文字表达能力不强等常见问题.针对这些问题,采取对策:一是指导学生熟练掌握探究过程各环节,深刻领会各环节的答题要点;二是进行有针对性地析题与答题,让学生既能"意会"也能"言传";三是专题训练,课堂强化学为主体的意识;四是平时教学和练习中,突出对学生语言表达能力的训练和培养. 相似文献
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档案是历史的真实记录．是党和国家乃至各单位的宝贵财富。是借鉴历史、制定规划、解决现实问题的重要依据．具有查考和凭证作用,同时对于总结经验、宣传教育、辅助生产、维护稳定等都是不可缺少的。为此．做好基层档案工作尤为重要。从工作实践来看．要做好基层档案工作的基础和前提是强化机关管理人员的档案意识。 相似文献
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档案以其真实性、权威性,在推动社会发展、维护社会组织和公民利益,保障社会公正与和谐发展方面发挥着不可替代的作用。尤其现代社会,人员流动频率加快,而档案随人走,也具有＂流动＂的特点。从某种意义上说,档案甚至可以决定一个人的命运。为此,档案管理人员应强化以下几种意识。 相似文献
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基层综合档案室保存的基层单位文书档案、科技档案、会计档案、荣誉档案、声像档案等档案资源,反映了基层单位的真实历史面貌。而档案是通过收集工作取得的,收集工作是档案工作的基础,是搞好档案工作的前提条件,要做好档案工作, 相似文献
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由中国教育学会中小学生课外阅读指导研究课题组、江西教育期刊社社会力量办学联络部主办,江西美佛儿国际学校承办的2009年首届"美佛儿"杯全省社会力量办学高中奥林匹克数学竞赛活动取得圆满成功。此次大赛活动在江西美佛儿国际学校开展,历时三天,由全省7个设 相似文献
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用计算机模拟薄膜生长过程的KMC方法 总被引：1，自引：0，他引：1
以有表面活性剂介入的Cu薄膜为例,用Kinetic Monte Carlo方法对薄膜生长的随机过程进行了计算机模拟,并对所提出的模型和Kinetic Monte Carlo算法进行了详尽描述．在实现动力学生长过程及物理模型向计算机语言及算法的转化过程中,不仅构建了模拟薄膜生长过程的主体流程图,并且将主体流程图分解成了原子吸附事件流程图、原子迁移事件过程流程图、“小事件”列表刷新流程图和事件列表刷新示意图四个部分,分别对其进行说明和阐述．可以看出在薄膜领域中,计算机模拟在理论和实验这两方面的研究中都发挥了重要作用,Kinetic Monte Carlo方法也已经成了解决薄膜生长相关问题的必要工具． 相似文献