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近两年,笔者有幸观摩了几次省、市级的体育优质课评比活动,从中受益匪浅。但评优活动中的一些现象值得我们深思。一、专家“导课”现象笔者所指的专家指的是本地区有名的体育教师,也就是每次体育优质课评比活动中的评委。评委由这些人组成是理所当然的事情,无可厚非。但现实中出现了这样的现象:每次评优活动中成绩  相似文献   
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中国作家第一村的出现是一个令人瞩目的文学现象。东莞文学的发展促进了作家村的形成,作家村的创作又表现和推动了东莞文学的繁荣发展。从中国作家第一村来打量和思考当下东莞文学,无论是发展态势还是发展背后的动因,甚或是发展中存在的问题,作家村都是东莞文学发展的代表和缩影,是东莞文学的象征性言说。  相似文献   
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近些年来,随着建筑工程施工事业的不断发展,钢筋混凝土结构的工程实例不断的涌现了出来,成为建筑工程施工的主要手段和工作方法。结合工程施工实例,比较了传统工程中采用的各种加固方案和措施,从加固策略、加固理念和加固方法等多个角度进行了全面系统的分析,并提出了相关的预防事项,以供同行工作参考、借鉴。  相似文献   
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“老师,你听我们的?!……”是疑问,更是感叹,也道出了学生要求自我探究学习的心声。如今的学生已不单满足于教师的传授,更期盼利用自身的学习资源开展积极、主动的学习活动,“给一片蓝天,让鸟儿自由飞翔。”为此,教师在这里已不是“一桶水”、“一口井”的概念,而应成为带领学生通往知识海洋的“传输者”,灌溉禾苗的“引水渠”。这样教师收获的就不仅仅是一节课,更是学生自信、智慧之花的绽放。现以《颂祖国》一课为例加以阐述。  相似文献   
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通过对读与本的解析,指出读反应论的精髓在于读与本的动态性,摒弃了以往一些相关的误解与认识。  相似文献   
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诗歌教学的重点之一是引导学生分析作品的意境,进而感受作品的思想性与艺术性。  相似文献   
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语文课是一门思想性很强的学科。因为它不仅是人们交流思想、表达情感、传递信息的主要凭借,还包含着思想政治、道德情感等因素。所以运用语文课对学生进行思想品德教育有得天独厚的条件。语文新课标指出:“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质、逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。”  相似文献   
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