影响沙滩排球运动员预判能力的心理因素分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

缪本海  李建军  何健  顾伟农  李春献 《安徽体育科技》2002,23(1):50-52

本文从运动心理学角度出发,分析了影响沙滩排球运动员预判能力的心理因素,旨在为沙滩排球运动员技战术水平的提高,提供一些参考建议.最后在训练沙滩排球运动员所必需的心理素质方面,提出了一些相关的具体训练方法.  相似文献   

关于青少年排球队“自由人”的选拔与培养     

顾伟农  徐道明 《体育师友》2000,(6)

“自由人”又称“自由防守队员”,是国际排联为进一步鼓励防守,促进排球比赛的攻守平衡,使比赛更加激烈精彩,提高其观赏性,而于1999年正式实行的新规则。该规则的核心在于,“自由人”可以在比赛成死球时,替换下任一后排队员,而无需经过换人过程,也不计在正常的换人次数之内,其上下次数不限。该规则实行以来,确实给排球比赛带来了一些新的变化,其意义归纳起来有如下几点: ①“自由人”使一传到位率得到保  相似文献   

体院排球技术教学贯彻快乐体育思想的新尝试   总被引：6，自引：1，他引：5  

顾伟农  焦峪平  丁世聪 《广州体育学院学报》2003,23(1):115-118,125

运用文献法、实验法等，对排球传统技术教学模式——“教师讲解示范，学生模拟操作”进行分析，寻找其存在的问题，弊端。分析了快乐体育思想的特征及其实践意义。针对传统排球技术教学方法存在的弊端以及“快乐体育”的优点，提出了将快乐体育思想贯彻于排球技术教学之中的新尝试，试图通过此法，把学生的积极性调动起来，把学习的主动权交给学生。本文主要通过实验对比的方法，充分说明了快乐体育思想教学法在排球技术教学中的重要性，为排球技术教学提供了有意的参考。  相似文献   

第九届全运会女排决赛发球类型及效果的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

顾伟农  朱征宇  付强  李春献 《西安体育学院学报》2002,19(4):70-72

通过现场对九运会女排比赛发球类型、区域、位距、落点和效果进行统计分析 ,结果表明 :国内女排发球类型呈多样化和相对集中的趋势 ,跳发球运用比例上升 ;发球效果一般 ;发球区和位距选择战术意识有所加强 ;发球落点较集中 ,表明落点技战术运用不够合理  相似文献   

张翔和奥斯瓦尔多前、后排扣球技术三维运动学特征的对比分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

顾伟农  郭荣  付强 《成都体育学院学报》2003,29(2):55-57

对张翔,奥斯瓦尔多的前、后排扣球技术进行三级运动学分析与对比研究,结果显示:奥斯瓦尔多的后排扣球动作的三维数据都小于张翔,但是击球后的球速却明显大于张翔,躯干的前屈动作张翔最为明显;张翔前、后排扣球各同类数据差值较大,而奥斯瓦尔多则较小。  相似文献   

九运会女子排球决赛胜负队得失分规律的分析     

朱征宇  顾伟农  付强 《中国体育科技》2002,38(10):39-41

通过对九运会女子排球决赛阶段前 12名队 4 6场比赛技术数据的统计 ,运用对比分析法对胜、负队主要得失分因子和制胜规律进行了研究。结果表明 :扣球技术和对方送分是胜队获胜的主要因素 ,负队失分的关键因子是防守失误  相似文献   

高校高水平排球运动员专项心理能力评价模型的研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

商勇  顾伟农  刘翠评 《广州体育学院学报》2001,21(1):117-120

根据排球运动本身的特点和高校运动员的自身特点，采用德尔菲法和AHP层次分析建立了普通高校高水平排球专项心理能力评价的指标体系及模型。旨为客观评价排球运动员专项心理能力和科学选材提供参考。  相似文献   

正面上手发球时抛球不应垂直上抛     

顾伟农 《体育师友》1993,(Z1)

在正面上手发球教学中,过去由于对合理的球弧度缺乏一个较清晰的概念,故一般都要求学生垂直上抛。致使学生容易犯抛球太前的错误,从而造成用手臂推球,不易过网。从生物力学角度要求,正面上手发球击球时,手臂必须充分伸直,以加大手的线速度,增加  相似文献   

我国体育学院教育专业排球普修课教学效果的 影响因素          下载免费PDF全文

顾伟农  申宝磊  崔安福 《体育科研》2009,30(1):96-98

通过文献资料法、问卷调查法、对比分析法等研究方法，对影响我国体院体教专业排球普修课教学效果的诸因素进行分析、归纳。研究结果表明：课时数少已成为影响普修课教学效果的主要因素；普修课教师的师资力量基本满足教学需要；先进的教学方法和现代化的教学手段已应用于普修课教学，但使用频率较低；普修课场地设施有待进一步改善、学生好教师教学水平评价良好，学生学匀积极性高。  相似文献