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31.
基于教学与科研相结合的《金属工艺学》课程教学改革与实践
史晓亮
王玉伏
彭兆
黄丰
吴超华
张崧
《教育教学论坛》
2014,(31):45-47
结合《金属工艺学》课程一些难以理解和掌握的知识点,提出了基于教学与科研相结合的《金属工艺学》课程教学改革与实践;实践表明,实施基于教学与科研相结合教学方法后,学生实际动手操作、积极性高,对相关知识点的理解和掌握显著提高,同时培养了一定的科研能力、创新能力和团队意识,提高了课程教学效果和人才培养的质量。
相似文献
32.
转变财政科技经费配置管理方式,提升科技投入效能
下载免费PDF全文
刘文军
李赓
黄丰雨
《中国科学院院刊》
2023,38(2):193-202
当前我国科技投入主要矛盾已经从投入总量严重不足,转变为高质量发展科技支撑需求与投入效能不高的矛盾,需要切实解决投入不聚焦、政府科技管理职能转变滞后、科研活动与经济社会需求错位等结构性、体制性和管理性问题。为此,文章结合党的二十大报告提出的“提升科技投入效能”要求,分析我国在科技投入中的主要矛盾转变,以及制约我国科技投入效能的若干因素,最后系统地提出政策建议。
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