小学语文教学中怎么教孩子去读书     

张艳华 《中国校外教育(理论)》2015,(6):124

从借鉴他人经验,培养读书习惯,因人而异施教,关注写作内容等方面,解读小学语文教学怎么教孩子去读书,让语文教学成为引导学生通过阅读,热爱生活、认识自我、鉴往知来,走向成长的舞台。  相似文献   

中学数学教学中情感教育探讨     

张艳华 《教育教学论坛》2011,(34):76-77

情感教育可以使学生产生积极的情感体验,有利于学生的全面发展。因此,在中学数学的教学中添加情感教育环节具有重要的价值。本文对中学数学教学中情感教育的现状进行了研究,认为在中学数学中实施情感教育应该遵循一定的原则,并提出了培养学生积极情感的措施。  相似文献   

“九年一贯·三位一体”劳动课程的构建与实施     

张艳华 《辽宁教育》2023,(6):82-84

加强新时代劳动教育,必须注重发挥课程的主渠道、主阵地作用。辽宁省实验学校赤山校区力求“劳以育人,劳以致远”,从实践和研究出发,探究“九年一贯·三位一体”劳动教育课程的构建与实施,将劳动课程紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,贯穿学校、家庭和社会各方面,与德智体美相融合,整体优化劳动课程建设,全方位、全过程提升学生的劳动素养,实现学生自由而全面的发展。  相似文献   

初中英语教学情境创设的适切性研究     

张艳华 《读与写:教育教学刊》2022,(10)

英语是一门语言类学科,初中英语教师在进行该学科教学的过程中,不仅需要教会学生认识单词,更要教会他们英语语法、词性以及句式结构。但目前很多学生学习英语时存在无法灵活应用英语的问题,为了帮助学生提高英语的应用,教师应当创新课堂教学模式,积极开展情境教学,并且保证情境创设的适切性,营造英语学习氛围,以此方式提高学生学习英语的兴趣,保障英语教学工作高效进行。  相似文献   

基于工作过程的现代推销学课程设计     

张艳华 《中国校外教育(理论)》2014,(24):118

培养高素质应用型企事业管理人才不仅要有更“宽”“专”“交”的知识结构,更要具有胜任某种职业岗位的技能和适应多种岗位的综合素质,还要有更强的实践技能和动手能力,能较快地适应岗位的需求,解决工作实际问题。  相似文献   

知识交流效率视角下图情期刊影响力评价     

张权  张艳华  王成军 《图书情报工作》2018,62(22):82-90

[目的/意义] 从知识交流效率视角构建期刊影响力评价方法,为探索期刊影响力的多维指标评价及优化提供借鉴。[方法/过程] 运用DEA模型测算图书情报类期刊的知识交流效率,基于期刊效率的差异性与DEA方法的原理识别出期刊间的认可关系,构建认可网络并求解各节点的α中心度以表示期刊的影响力,运用期刊指标的相对强度值及其分类结果揭示期刊影响力的成因,并测算期刊知识交流的知识来源冗余率和传播及引证不足率。[结果/结论] 图书情报类期刊整体知识交流效率较高,但存在着差异性;期刊依据影响力的大小,分别位于期刊认可网络的中央、核心和边缘位置,受其他期刊的认可总数与认可程度依次递减;期刊分为学术热点、知识扩散、网络传播、国内影响、国际影响和改进型6种类型,国际影响力型的期刊较少;改进型期刊需要减少期刊知识来源冗余率和传播及引证不足率以提升期刊效率;提出提升期刊影响力的建议。  相似文献   

紫外—可见分光光度计测试     

闰铁炜  张艳华 《呼伦贝尔学院学报》1999,(2)

紫外—可见分光光度计在实际工作中应用广泛.在使用过程中需要对各项性能指行逐项进行检查、校正.光度计的主要性能指标有波长准确度、波长重复性、吸光度准确性、吸光度重复性、基线的稳定性和平直性、光度线性范围、分辨率等.需要用不同的方法进行检测.以保证分析的准确性.  相似文献