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361.
提高职业教育质量,为经济社会发展培养一大批技能型人才和高素质劳动者是国家赋予职业教育的历史使命。这需要一流的职业学校,需要富有思想和现代意识的一流校长去领导学校办出人民满意的职业教育。校长队伍的整体素质影响着职业教育发展的水平。对此需要从选拔、培训、激励、考评等几个方面进行系统研究,以加强中职校长的队伍建设。 相似文献
362.
在美国纽约州立大学幼教研究中心,我看了三岁班孩子的半日活动。上午九点,孩子入园。但八点四十分,孩子们已经在家长的带领下陆续到来。陪同我的Yi叫我先在观察室里看孩子的活动。这个观察室有一面宽约十米的落地单向玻璃窗。窗前的一排座椅供随时来观看孩子活动的家长用。透过观察窗可看到两个班师生活动的情况,还能听到声音,但孩子们看不到观察室里的人。 相似文献
363.
人类进入21世纪,随着知识经济时代的到来,对人才提出了更高的要求。实施素质教育是培养高素质人才的必要途径,但素质教育的实施不能就教育而教育,必须注重学生素质的自我养成,只有把这两结合起来,才能培养出符合时代要求,满足自身成长需要的高素质人才。 相似文献
364.
忆敏 《中学生(作文版)》2016,(5):43
毕加索(1881-1973),西班牙画家、雕塑家,现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。列宾的奇迹有人问毕加索,在他心目中美术界是否出现过奇迹。"当然出现过,"毕加索马上答道,"列宾(俄国绘画大师)就是一个奇迹!""你真的这样崇拜列宾吗?""那倒未必。我只是说,列宾一生只画过2000幅画,但现在世界上保存的列宾的作品竟远远超过这个数,这不是奇迹吗?"存心不让孩子洗澡一次,毕加索在法国海滨游玩,一个小男孩在父母的指引下,拿着一张纸朝毕加索跑过来, 相似文献
365.
忆秋 《东方少年(阳光阅读)》2008,(3):42-49
<正>"什么事?""是这样的,我们这个星球也有许多不合理的法律条文,它们是腐朽的,不近人情的。比如我,我是一个富翁,富翁就是有钱人,懂吗?"奥摇头,平静地说:"我们那里没有什么富翁。""当然,你们的资源足够你们生活了,钱对你们没有用处,可对我们就不一样了。我的钱是经过几代人的努力才得到的,可政府却把它给没收了。他们不给我花钱的自由,我想把属于我的东西拿回来。" 相似文献
366.
目的:分析三种养老模式下老年人生活质量与信息查询行为的相关性.方法:采用分层抽样和整群抽样相结合的方法,对中部地区1 320名60岁以上常住老人进行问卷调查,采用世界卫生组织生活质量测定表简表(WHOQOL-BREF)评价其生活质量,设计量表测定其信息查询行为.结果:中部地区机构养老模式下老年人的生活质量最低,家庭与社区养老模式下老年人的生活质量较高(P<0.05),且无显著差异(P>0.05).家庭和社区养老模式下老年人生活质量与信息查询行为呈中相关,机构养老模式下老年人生活质量与信息查询行为呈弱相关或无关.结论:改善中部地区三种养老模式下老年人居住环境,完善各项服务设施和加大医疗及信息设备投入,加大养老机构的硬件投入,是提高老年人总体生活质量和主观幸福感的重要环节. 相似文献
367.
368.
共同富裕作为我国重要的国家战略之一,强调以共创为导向、以共享为准则、以共生为目标的发展理念。创业企业是推动国家经济发展的重要动力,协同各方利益相关者进行价值共创、实现共益共生是其践行共同富裕战略的重要途径。本文以河南胖东来商贸公司为研究对象,通过探索性单案例研究,构建了利益相关者视角下创始人的亲社会动机对创业企业共创共益共生影响的理论框架。研究发现,创始人的亲社会动机将引导创业企业在创造经济价值的同时兼顾社会价值创造,协同利益相关者基于共同目标开展价值共创;同时,数字技术的应用能够加深企业与利益相关者的利益联结,推动创业企业与利益相关者能基于价值共创来共享价值创造成果,实现多方共益共生。本文拓展了企业层面参与共同富裕的研究视角,揭示了创业企业与利益相关者通过共创、共益、共生最终实现共同富裕的过程机制,为以数字技术为代表的新兴技术赋能创业企业价值共创提供了理论及实践启示。 相似文献
369.