科技期刊栏目策划的导向引领作用分析与思考——以《中国护理管理》近十年“特别策划”栏目为例     

邓寒羽  陈桂英  孙蕊  贺欣萍  郑中燕  陈雪 《中国科技期刊研究》2023,(12):1645-1650

【目的】对近十年《中国护理管理》“特别策划”栏目的主题和文章特征进行分析并提出建议,以期为科技期刊坚持正确办刊导向和促进专业领域高质量发展提供参考。【方法】检索2012年6月至2022年5月发表在《中国护理管理》“特别策划”栏目上的所有文章,统计截至2022年9月30日每篇文章在中国知网的引用情况。分析其主题设定与国家护理事业发展要求的贴合度。【结果】十年间该栏目共出版120期,其中有94期由行业专家担任顾问参与稿件组织,主题内容涵盖国家近年颁布的与护理事业发展相关的政策要求。该栏目共发表634篇文章,其中70.5%的第一作者为临床护理管理者,国家、省部级和院校级基金项目支持的文章占比从不到10%上升至半数以上(50.8%)。【结论】科技期刊应坚持正确办刊方向,紧密围绕行业最新发展动态策划选题,发挥导向与引领作用,以进一步提升办刊质量。  相似文献   

产出导向法对培养中学生英语思维能力的启示     

李冬冬  陈雪 《海外英语》2023,(4):167-169

产出导向法是文秋芳教授和她的团队基于“输入促成”和“输出驱动”理论提出的一种创新型的教学方法，是具有中国特色的一种教学方法，对于英语教学有不可估量的作用。随着课程改革的进一步深入，英语思维能力的培养越来越受到教师、学校、社会及教育主管部门的关注，英语思维能力对于提高整体的语言能力有着重要的作用，该文将以产出导向法的三个流程在写作中的应用来阐述产出导向法在培养中学生英语思维能力中的作用，以及对英语教学的启示。  相似文献   

基于语料库的大学英语写作教学研究     

张强  陈雪 《海外英语》2023,(3):127-129

语料库是高效总结和分析文本特点的教学辅助工具，能够为外语学习者提供真实的语言素材。语料库辅助英语教学的思路包括两种：第一种是使用语料库分析英语学习者错误或语言特点，为改进语言教学提供依据。第二种是直接把语料库应用到语言教学和学习过程中，该文主要关注第二种思路，研究基于语料库的大学英语写作教学方法。  相似文献   

广东事业单位性质新型研发机构风险防范研究[1]     

陈雪  宋晓阳 《科技管理研究》2023,(6)

新型研发机构作为一种新型的科研组织方式，是深化科技体制改革的“试验田”，本文梳理广东省事业单位性质新型研发机构的运营特点、总结规律，分析其发展建设过程中存在的风险点，并提出防范对策建议，以供参考。  相似文献   

基于互动理论的高中英语阅读圈教学的应用——以Alanis-A True Per-former为例     

陈雪  杨程程 《海外英语》2023,(3):169-171

传统的高中英语阅读教学面临的问题主要是教师为主导，以教科书为主要的阅读材料，过于重视词汇和语法的讲解，不能有效地提高学生的阅读能力，并且花费了大量时间来完成教学目标。然而，新课标呼吁：高中英语阅读教学要多关注学生在学习中的主体地位。教学活动中，应该注意到交互性的重要性。交互性是阅读教学的关键。该文基于互动理论，探讨了阅读圈在高中英语阅读教学中的运用，将互动理论与高中英语阅读教学紧密结合。该文以北师大版必修2:Unit 5 lesson 17 Alanis-A True Performer课文为例，探究运用阅读圈活动进行高中英语阅读教学的相关设计思路和教学过程以及启示。  相似文献   

基于用户需求的图书馆个性化知识服务模式构建     

荆成义  陈雪 《兰台世界》2023,(5):134-136

文章定义了强信息需求和弱信息需求的内涵，以用户知识服务需求为出发点，构建了基于用户需求的个性化知识服务模式，分别对其模式的五个基本要素及运作进行详细说明，并针对目前图书馆个性化知识服务存在的问题提出了保障措施，以便更好地满足用户需求。  相似文献   

朝向教学境况本身:群文阅读的概念廓清与实践路径     

陈雪 《课程.教材.教法》2023,(8):79-84

面对不同于传统单篇阅读的群文阅读,不少教师对其教学效果、教学内容、教学过程以及在文体上的适用性等存在诸多困惑。教学实践中,教师受要素主义教育理论、单篇阅读教学惯性以及对群文阅读特点缺乏认知等的影响,群文阅读教学常常采用课文机械叠加的模式。梳理群文阅读的核心概念,可知群文之“文”当理解为跨媒介、跨学科的多“文本”,群文之“群”意指群文阅读的本质为结构性读解文本,议题之“议”指群文阅读为紧扣议题的个体性探究。鉴于群文阅读的特点,可从四个方面来构建教学实践路径:设置生成性目标为主的教学目标,设计可议性和系统性强的议题,践行为学生提供学科核心概括性知识和背景性知识的课前引导,构建侧重过程性和互动性的多维教学评价。  相似文献   

电力企业智慧档案管理路径浅论     

马欢  陈雪萍  李敏 《浙江档案》2023,(1):42-45

随着“智慧地球”和“智慧城市”理念的兴起，智慧档案逐步成为新理念和新实践。同时，遵循国家加快数字化发展的指导意见，电力企业开始大力推进数字化转型，如何在数字化转型背景下构建智慧档案模式，形成智慧档案模式与数字化转型的相互促进，具有重要意义。本文首先明确了智慧档案的定义与属性，在梳理电力企业数字化转型现状的基础上，明确电力企业数字化转型对智慧档案的需求，并进一步针对需求，设计构建基于档案资源库与数据中台两库融合服务的协同互通、创新主动智慧档案管理业务模式，为电力企业智慧档案管理提供了路径参考。  相似文献   

基于DEA方法的我国行业科研建设绩效分析     

陈雪 《科技管理研究》2010,30(21)

自我国将科技创新作为行业科研建设的重要组成部分以来,国家为其建设和发展投入了大量的资源,短时间内在不同的领域里获得了丰硕的科研成果,同时也出现了一些因重复投入和建设而导致的资源浪费问题。针对这些问题,选取了我国11个省市关于某个行业某一研发基地在科研领域2008年的投入、产出值,采用DEA数据包络分析方法,对其在科研建设的绩效方面进行评价,找出优势与问题所在。  相似文献