排序方式： 共有322条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
探索出一条有中国特色的教育改革之路是我们数学教育工作者义不容辞的责任．在高等师范院校开展数学研究式教学是一项十分有意义的探索．高等师范院校数学研究式教学有4种境界，即模仿；利用成法解决几个新问题；创造方法；开辟方向．它是对传统教学模式的反思，是提高教学质量和教学水平的重要手段． 相似文献
42.
中国食蚜蝇科（Syrphidae）的研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
综述了中国食蚜蝇科昆虫的研究现状 .食蚜蝇科昆虫是一类重要的资源昆虫 ,在控制重要害虫蚜虫的种群密度、在自然界传粉等方面有重要作用 ,此外部分种类的食蚜蝇还是林业、作物、蔬菜、花卉重要害虫 .中国食蚜蝇科的研究不论是系统分类、生物学特性、还是生物防治利用等方面 ,都有许多工作要做 相似文献
43.
社会主义市场经济的实践 ,对本科毕业生提出了更高的要求。对文科类毕业论文的指导 ,既要从现实出发 ,又要达到一定的理论水平。指导教师要有所为 ,有所不为。加强教研室建设是提高毕业论文质量的重要环节。深化高校教育体制改革是进一步提高毕业论文质量的需要 相似文献
44.
我国研究型教师队伍建设的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
顾华详 《大连教育学院学报》2002,18(1):1-3
研究型教师是实施素质教育的骨干力量 ,培养研究型教师是我国教师队伍建设的重点之一。我们应当采取切实的措施 ,坚持教学与科研并举 ,下大力气提高大中小学教师的科研能力 ,建设数量充足的高素质科研型师资队伍 ,为实施素质教育、培育创造型人才、促进教育事业健康发展、真正实现“三个面向”奠定师资基础。 相似文献
45.
基础物理演示研究型多功能开放实验室建设 总被引：4，自引：3，他引：4
建设演示研究型多功能开放实验室是建立一般院校“开放、互动”的分层次基础物理系列课程教学模式必要内容，也是实验室上层次、上水平的需要。基于对实验资源、技术、资金的整合以及建立高水平的师生多功能科技活动平台，进行该实验室整合、建设、运行，实现了实物演示、课件演示及制作、物理CAI、典型开放实验、趣味物理展示和师生互动的探索性实验科技活动等多功能。该实验室运行高效、顺畅。明显提高了教学效果，促进科研、管理队伍建设。 相似文献
46.
理性地审视比较教育的研究现状,存在着比较教育概念泛化、学科界限不明、研究者语言与文化语境匮乏以及研究立场偏狭等问题。这些问题应引起学界的关注与思考。 相似文献
47.
在研究型化学实验中培养绿色意识 总被引：2，自引：1，他引：2
化学教师在研究型实验教学中,要树立绿色化学的思想,把绿色实验作为研究型实验的主要内容,加强和培养学生的绿色意识。 相似文献
48.
中学数学探究式教学的基本原则 总被引：1，自引：1，他引：1
王冰 《大连教育学院学报》2006,22(2):18-19
中学数学探究式教学是一种以数学问题探究为主的教学方式。实施数学探究式教学除了必须遵循教育学所制定的一般的教学原则,还应遵循价值性原则、适宜性原则、问题性原则、递进性原则、过程性原则等特殊的教学原则。 相似文献
49.
李云翔 《大连教育学院学报》2005,21(2):29-30
游戏是幼儿教育的重要活动形式,是国际早期教育专业人士的共识。但我国当前幼儿园教育课程实践中游戏缺失,幼教工作者应注重探究性游戏对于幼儿课程的价值及实施策略。 相似文献
50.
论教师教育反思的策略 总被引：1，自引：0，他引：1
反思的本质在于将过去的事件纳入认识的视野,赋予事件一个教育学的意义,领会其中丰富的教育意蕴。教育反思对教育实践和教师专业成长具有重要意义。实现深刻的教育反思应该具备批判的态度、开放的理论视角和叙事研究、行动研究、建构反思共同体等行之有效的方法。 相似文献