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41.
2004雅典奥运会和2008北京奥运会我国田径实力分析 总被引:2,自引:0,他引:2
2000年第27届悉尼奥运会上,我国体育健儿共获28枚金牌、16枚银牌、15枚铜牌,从而坐上了本届奥运会金牌榜总数的第三把交椅,取得了历史性的突破。但在取得成绩的同时,我国清醒地认识到了危机:中国传统项目的潜力以趋于殆尽,乒乓球、羽毛球和举重的24枚金牌拿了17枚。相反,田径、游泳、赛艇3大项119枚金牌.只有田径拿了1枚金牌。我国田径运动员在2000年奥运会上的表现令田径界感到尴尬。在未来两届奥运会中,我国竞技体育要想保持已经取得的世界第二集团的领先位置。早日成为世界体育强国,实现奥运会争光计划,要大力发展田径运动已是无可置疑的。特别是2008年奥运会在我国举行,到那时,东方文明古国的现代形象将更加引起世人的关注。与此同时,世人的目光将更多地投向田径场、因为田径是基础,田径场上金悼最多,亮点最多,故有得田径者得天下的说法。美国、俄罗斯、德国等体育强国之所以多年雄霸奥运会金牌榜前列,与他们雄厚的田径实力密切相关。我国田径有一定的实力,也有过辉煌,但大起大落,有的项目仅仅是昙花一现。这个事实告诉我们,如果不积极备战奥运会,将有负重望,有负重托,与主办国的身份不符。面对“主场作战”的有利条件,我国田径应抓住契机,筹划未来。 相似文献
42.
关于我国体育教育产业的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
任保国 《滨州教育学院学报》2001,(2)
从理论和实践两个维度提出了我国体育教育产业的属性是由体育教育产品的商品性决定的论点。同时对市场经济下体育教育事业和体育教育产业之间的关系、体育教育产业的运行机制和管理机制进行了论述 ,表明了我国体育教育实现产业化是我国社会主义市场经济发展的客观要求 ,也是我国体育教育适应教育国际化和国际教育大趋势的必然选择。 相似文献
43.
根据体育经济学的理论与实践研究成果,探讨了我国体育产业风险投资的兴起与现状,分析了发展我国体育产业风险投资的必要性以及体育产业风险投资的法律欠缺与法律障碍问题。在此基础上提出了发展我国体育产业风险投资的法律对策,切实推动我国体育产业开发和社会经济发展。 相似文献
44.
对当今世界男子三级跳远技术特征的研究 总被引:7,自引:0,他引:7
本文以世界优秀男子三级跳远运动员的技术与成绩为基础,结合男子三级跳远世界纪录保持者爱德华兹的技术特点,提出了当今世界男子三级跳远的技术特征与发展趋势。 相似文献
45.
关于我国学校体育产业化的战略性思考 总被引:5,自引:0,他引:5
一、学校体育产业化概念所谓学校体育产业化,它是一种以市场为导向,将学校体育服务产品生产、流通、交换、消费的诸环节联结为一个完整的产业系统,实现一体化经营的过程。在学校体育产业化进程中,市场并不是唯一的方式,还应包括计划以及市场和计划相结合的方式。因此,学校体育产业的运行往往是市场方式、半市场方式和非市场方式多种形式并存。所谓市场方式,主要是指社会体育需求量大、经济效益高的商业性体育项目如足球、篮球等,实行企业化经营,可以成立足球俱乐部,自主经营,自负盈亏;所谓半市场方式,是指以社会效益为主,经济… 相似文献
46.
对中外优秀十项全能运动员身体形态身体素质及成绩模式的研究 总被引:9,自引:0,他引:9
运用文献资料法、数理统计法、比较分析等方法,对中外优秀十项全能运动员的身体形态、身体素质及成绩模式进行了研究,为我国十项全能运动员的科学选材、科学训练提供参考.研究表明世界优秀十项全能运动员的身高呈现高大化趋势,我国明显不足;十项全能运动员必须具备速度快、爆发力好和耐力强等基本身体素质,我国比国外优秀运动员身体素质差距较大;制定十项全能运动员的成绩模式有一定的难度. 相似文献
47.
48.
任保国 《江门职业技术学院学报》2006,(3)
"以就业为导向,为就业服务"是职业教育的办学目标。把这个目标落实到实处,除了转变教育观念,面向经济发展,加强与企业行业的联合之外,应该根据专业人才培养目标,改革现有教学模式,构建新型的理论教学与实践教学、智力因素与非智力因素培养有机结合的高职院校交叉互动型教学模式,以适应市场经济需求,满足职业人才成长需要,真正承担起高职院校的历史使命。 相似文献
49.
50.
从建设社会主义新农村社区体育国内研究现状分析建设社会主义新农村社区体育的重要价值、基本原则、目标和形态特征等层面入手,对建设社会主义新农村社区体育发展的问题做了一些研究和探讨,使新农村社区体育的建设和发展为社会主义新农村建设,实现全面建设小康目标和构建和谐社会服务。 相似文献