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41.
高校如何在教风与学风建设中有所作为 总被引：2，自引：0，他引：2
刘丰 《高等教育与学术研究》2007,(4)
文章试图从教风与学风的概念、内涵入手,深入阐述两者之间的内在联系,以及二者对高校培养创新人才的作用,并分别从加强师生思想政治教育、改进教学手段和教学方法、充实基层教学组织力量、加强校园文化建设、基层党组织建设,以及人事制度改革等方面,就如何进一步强化高校教风与学风建设进行了系统分析和深入探究。 相似文献
42.
43.
今年的台岛“大选”可以说是丑闻不断,恶料频爆,五虎相斗,昏天黑地。政坛幕后种种见不得人的东西全藉这次机会,被彼此毫不留情地抖落出来,黑金一桩一桩,绯闻一件一件,口水四处溅,支票满天飞,有人甚至动用黑道黑术,搞起了“恐吓炸弹”。真可谓五毒俱全,鸡鸣狗叫。据说也算是一种“民主”,实在让人大开眼界。 相似文献
44.
刘丰 《当代教育理论与实践》2014,(8):153-155
株洲市区方言中的"去哒"可以充当时体助词,表示过去发生的事件,也有结果性的用法,表示过去发生的行为引起了现时状态;可以充当表示想不起来的疑问语气以及表示责备的语气词;还可以用作程度副词,表示程度极其高。在作时体助词和语气词时跟北京话中的"来着"相似,由时体助词演变为语气词是受到主观化的影响。 相似文献
45.
刘丰 《新课程学习(社会综合)》2014,(7):13-13
冠心病是指冠状动脉病变导致心肌缺血、缺氧而引起的心脏病,在临床上多表现为心前区发作性胸闷、胸痛（临床上称作心绞痛）,可向左臂或其他部位放射,常由体力活动、饱餐或情绪激动诱发,持续数分钟或含服硝酸甘油可很快缓解。心绞痛30分钟内不能缓解、伴大汗或呕吐,服用硝酸甘油后疼痛未缓解,很可能发生了急性心肌梗死,严重者可能立即致死。 相似文献
47.
48.
对Acordis公司和Lenzing公司的4种商业化纤维(Tencel、Tencel A100、Lenzing Lyoeell和Lenzing Lyocell LF)的性能进行比较。结果表明Lenzing公司的产品具有较低的初始模量和较高的断裂伸长率，但干折皱弹性略差，对水和碱处理更敏感。 相似文献
49.
50.
外语焦虑是影响外语学习者个体差异的最重要因素之一。纵观七十多年的外语焦虑研究,它的研究范式大体有两种:内省研究和实证研究。后者是重要研究论述的主要范式,其研究内容主要为:外语焦虑与学业成绩呈负相关,极少部分认为二者无相关关系。 相似文献