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一战前欧洲民族自决原则的理论及实践 总被引：1，自引：0，他引：1
史晓红 《洛阳师范学院学报》2008,27(6):98-101
一战前的欧洲,民族自决原则无论是在哲学层面的探索,还是在政治、外交层面的阐发和实践,还是在无产阶级阶级民族理论的发展等方面,都奠定了丰厚的基础,为一战后民族自决原则在摧毁旧的殖民制度、建立民族国家等方面发挥重要作用进行了前期准备。 相似文献
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史晓红 《思茅师范高等专科学校学报》2008,24(5)
面对基础教育课程改革和教师教育专业化的要求,改革传统的“讲授——接受”教学模式,重视教育学实践教学,积极探索开展教育学实践教学的方法措施,对未来教师职业意识的塑造,职业技能的形成具有重要作用。 相似文献
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对大学生运动性猝死的原因及预防措施的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
史晓红 《南京晓庄学院学报》2008,(6)
文章应用文献资料法,对大学生运动性猝死的原因进行了调查与分析,结果表明:由冠心病、主动脉畸型、先天性心脏病等引发的心源性猝死是大学生运动性猝死的主要原因.并探讨了运动性猝死的预防措施,对高校体育教学和管理中预防运动性猝死具有指导性意义. 相似文献
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采用卡特尔16种人格因素量表，对思茅师专2000级不同专业的学生实施问卷调查，结果显示，学生中41．7％左右的学生焦虑性偏高，48．64％的学生心理健康水平偏低，并在此基础上，提出提高学生心理健康水平建议。 相似文献
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史晓红 《历史教学(高校版)》2004,(12):35-38
威尔逊民族自决思想及在西伯利亚问题上的实践一直是史学家研究的重点。本阐述了威尔逊民族自决思想的内容，分三个阶段分析了他从主张不干涉俄国内政、反对英法委托日本重建东线、到最后伙同日本出兵西伯利亚的过程及原因，并认为这种原则与外交政策的差异，是意识形态的对立和维护美国国家利益需要的结果。 相似文献
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史晓红 《南京晓庄学院学报》1999,(4)
近代以来,教育界关注的主要是教育同社会生活的关系,即教育同社会生产力、社会经济结构以及上层建筑的关系,比较忽视教育与闲暇的关系。90年代以来,闲暇教育已经成为引人注目的教育课题。而高校体育是学校体育的最后阶段,具有与社会生活相衔接的特点。本文从教育和闲暇的关系的认述中,探讨了高校的体育改革方向,旨在学生在大学期间的体育是物质终身收益提供有益的参考。 相似文献
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试论新时期体育教师的继续教育 总被引：3，自引：0，他引：3
21世纪最激烈的竞争,将不仅表现在经济和科技领域,更重要的将是培养人才的教育领域的竞争。提高学生各方面的素质,关键是要提高教师各方面的素质。因此,新时期教师的继续教育,特别是体育教师的继续教育具有重要的意义。在进行继续教育的同时,应注意几个方面的统一,也应注重教师个性品质的培养。 相似文献
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基础教育课程改革对教师提出了更高的要求,弄清农村教师的素质状况及培训需求,有助于探索提高教师自身专业素质发展的途径。对普洱市思茅区农村中小学教师的素质状况、培训需求等进行了问卷调查,根据调查结果,分析农村中小学教师教育存在的问题,提出提高教师素质的建议。 相似文献