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41.
美剧《越狱》风靡全球,就如同2005年之后在中国兴起的创业热潮。横扫大江南北。从大学校园里的莘莘学子到机关单位里的公务人员.从城市路边的小摊小贩到出入写字楼的白领金领。谈论创业、辞职创业或者随时寻找机会创业成为一种时髦。而从《越狱》的故事更能看出创业的本质,在不少方面两者存在相似之处.我们不妨回过头来评估一下自己的创业能力和创业行动。以便寻找到更快、更稳的发展道路。  相似文献   
42.
周末,只要你到丰城市图书馆就会发现:图书馆还书台前的人川流不息,走进阅览室,里面静悄悄的,几十张桌子都座无虚席。读者们一个个都沉醉在美妙的书的世界里,他们有的在翻阅期刊,有的在啃大部头名著,有的在摘抄笔记……此情此景,或许你会感到奇怪:以往门可罗雀的市图书馆什...  相似文献   
43.
彩报版式的色彩特征及其运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
周劲 《新闻实践》2002,(4):44-47
正如人们有了彩电就把黑白电视束之高阁那样,彩报的出现立刻成了报界的宠儿,很多报社以多版化和彩色化为读图时代报纸竞争的主要手段。彩报鲜艳的色彩、逼真的再现,读者的视觉极易得到满足。从绘画学而言,彩色的记忆效果是黑白的3.5倍,这便是彩色报纸比黑白报更吸引人的原因。然而,综观国内彩报,不少编辑在色彩的使用上极易走入两种误区,一是热衷于色彩的使用,编辑凭喜好罗列一些漂亮的颜色,涂抹在版面上,  相似文献   
44.
周劲 《现代企业教育》2006,(10):136-137
本文以中国证券行业发展与IT建设为例子,探讨在电子商务发展过程中业务发展与技术发展之间的关系,和如何正确处理两者之间的关系.  相似文献   
45.
周劲 《中国记者》2012,(7):22-23
地市报大多实力不强,无法仿照省级党报通过投资、上市、行业并购、媒介融合等手段,实施跨越式发展。欠发达地区地市报如何通过转变经营方式,借力文化产业发展报业经济显得更为迫切。位于苏北欠发达地区盐城的盐阜大众报报业集团2010年通过跨界经营"1+N"模式,广告经营一举突破亿元大关,增幅近30%,2011年达1.3亿元,取得了社会效益、经济效益双丰收。跨界经营之"报纸+演艺"模式1.观念突破:地市报为什么要搞演唱会  相似文献   
46.
1944年6月,冯玉祥以中国国民节约献金救国运动会会长身份,第二次来到素有"银窝窝"之称的自贡,并亲自主持节约献金救国运动。从6月26日至7月22日,在爱国心的驱使下,在冯玉祥崇高威望及"大声疾呼"下,在自贡市节约献金分会的精心组织下,贡井盐场各界的爱国热情犹如火山喷发,节约献金救国运动如火如荼,一时间,"国家兴  相似文献   
47.
EBOOK数字之花 悄然开放——关于eBook的几个话题   总被引:1,自引:0,他引:1  
eBook是electronic book的缩写,可直译为电子图书。概括来理解,eBook有两个层面的含义。其一,它是网络时代的新生产物,是以互联网为流通渠道、以数字内容为流通介质、以网上支付为主要交换手段的一种崭新的信息传播方式,是基于网络为基础的图书的出版和发行方式,即网络出版。其二,eBook是专用硬件阅读器的简称。如国外最早推出的Soft Book和Rocket Book等。随着PDA和液晶显示技术的不断提高,专用阅读器将变得越来越方便、实用。在未来时代,eBook阅读器成为人们的随身物件将不再是什么稀罕事。 eBook的诞生,将预示着无纸时…  相似文献   
48.
1997学年以来,我校在实施全面素质教育中,初步探索出一条“建设快乐体育园地”的新路子,创出了我校特色。近两年,我们在邓小平“科教兴国”、“三个面向”的精神指导下,在上级领导的大力支持下,我们依靠全校师生,进一步解放思想,抓住机遇,强化管理,深化教改,积极发挥“快乐体育”的辐射作用,全面推进素质教育。1998年、1999年我校分别获得施行《国家体育锻炼标准》省先进单位、全国先进单位;我校首次组队参加广州市校际体操比赛获七个单项奖,突破了我区多年来没有运动员参加体操比赛的空白点。 学校教学质量也有…  相似文献   
49.
互联网正在引导我们进入全新的数字化时代,从E-mail、ICQ、BBS,到网上聊天、网上直播、网络社区等,我们已经进入了一个无网不在的网络社会。同样,对于出版业、图书业,网络出版、电子图书、按需印刷等网络现象正在从概念走向实务。 网络出版是网络时代的新生产物,它是指具备法定权力的出版机构,以互联网为流通渠道、以数字内容为流通介质、以网上支付为主要交换手段的崭新的图书出版和传播方式。其内容是互联网上经过深度加工的、个性化的、完全数字化的内容,完全不同于网上新闻等。 互联网将成为未来的发展趋势,对于出版行业,…  相似文献   
50.
<正>电路作为电气工程及其自动化专业一门重要的专业基础课,是后续专业课程学习的基础,它对于本专业学生毕业能力的达成有着重要的贡献。为此,本文从教学内容的充实、教学方式方法的改进、过程考核方式方法的完善等多方面,对电路课程的教学开展了相关的改革和探索。这是一个不断优化持续改进的过程,今后我们将继续开展改革与实践,最终实现专业教育质量的不断提升。  相似文献   
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