台湾地区高中英语教学观察     

张馨元 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(3):136-138

本文试图从思维图示的使用、互动式教学同QAR理论的结合、文学小圈圈等方面探讨台湾地区高中英语教学,尤其是阅读教学的特点和优点,以此为借鉴,提高大陆地区高中英语教学的效率。  相似文献   

身在福中     

张馨元!桂林 《中学生理科月刊》1999,(Z4)

不知道世界上为什么会有鸡,也不知道鸡身上为什么会有鸡腿,总之,如何解决吃鸡腿的问题,成了我解不开的难题。我是家中的独生女。父母对我自是疼爱有加,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。因此,每次吃鸡,鸡腿自然非我莫属。从小到大,也不知吃了多少个鸡腿。看,那鸡腿大大的,一个最少就有半斤重;那皮黄黄的,肥肥的,皮下又是一层厚厚的脂肪。咬上一口,硬硬的,毫无滋味。一想起它。C都腻了。因此,每次吃鸡腿,我几乎都是苦着脸,皱着眉,艰难地一口一口地才总算把鸡腿吃完,对于我来说,每次吃鸡,就等于是世界末日的降临。今年…  相似文献   

以核心素养为导向的小学道德与法治教学创新策略分析     

张馨元 《中华活页文选(教师版)》2023,(10):145-147

基于小学道德与法治教学发展的情况，探讨总结教学过程中存在的几点问题：首先，学生缺乏主动思考意识；其次，学习渠道过于固化；最后，师生的交流沟通不够。结合核心素养要求，经调查分析后得出以下几点创新策略：应利用互联网优势，提高学生思考能力；运用互联网微课教学，增强学生学习成效；增加师生沟通交流，提高学生修养内涵。  相似文献