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41.
简析网络蠕虫和特洛伊木马的防治对策 总被引：3，自引：1，他引：2
朱林 《滁州职业技术学院学报》2009,8(1):68-70
网络蠕虫和特洛伊木马程序是危害性很强的计算机病毒,本文对网络蠕虫和特洛伊木马程序的起源流变作了简介,简要分析了二者的特征和危害,着重分析了对2种计算机病毒的防治对策,以期提高网络使周者对二者的认识,减少二者带来的危害. 相似文献
42.
现年25岁的美国跳水明星洛加尼斯在去年洛杉矶奥运会上囊括男子跳板跳水和跳台跳水两块金牌。这样他在1982年世界水上运动锦标赛、1983年世界杯和1984年洛杉矶奥运会连续三次世界跳水大赛中,获得了跳板跳水和跳台跳水两个项目的“三连冠”。他生于1960年,是一个孤儿,后来被一对姓洛加尼斯的夫妇领养。洛加尼斯从小就喜欢舞蹈。从9岁起,他又开始学技巧。这些都为他以后的跳水训练打下了良好的基础。洛加尼斯正规训练跳水从11岁开始。当 相似文献
43.
高中语文阅读教学要将探究式阅读教学与个性化阅读教学结合起来,从文本出发来整体把握课文的美学价值,以审美能力培养与语文综合素养提高为目标,以确立高中生阅读教学主体为核心,把学生生活经验与文本探析解读有机地统一起来,从而使学生享受语文阅读带来的精神愉悦。 相似文献
44.
防守的相对薄弱是中国男篮没有实现实质性突破的重要原因。研究和分析存在问题及其根源，为提高中国队防守综合实力提供理论依据。通过观察法、统计分析法，对中国男篮在北京奥运会上的防守状况进行研究。研究结果表明：中国队防守体系整体结构不够严谨，对攻方内线和快攻的控制相对薄弱；防守战术结构严谨程度不高，尤其是作为战术核心要素的防守基础配合的运用质量和世界强队相比存在一定差距。 相似文献
45.
美国教育心理学家奥苏伯尔说过：“假如让我把全部教育心理学原理归结为一条原理的话，我将一言以蔽之，影响学生的唯一最重要的因素，就是学习者已经知道了什么，要探明这一点，并据此进行教学。”因此，准确把握数学学习的起点。根据学生已有经验合理组织学生去探求新知、建构意义，就变得十分科学和必要了。本文结合“认识三角形”的教学。谈谈... 相似文献
46.
美国教育心理学家奥苏伯尔说过:"假如让我把全部教育心理学原理归结为一条原理的话,我将一言以蔽之,影响学生的唯一最重要的因素,就是学习者已经知道了什么,要探明这一点,并据此进行教学."因此,准确把握数学学习的起点,根据学生已有经验合理组织学生去探求新知、建构意义,就变得十分科学和必要了.本文结合"认识三角形"的教学,谈谈我在教学中因学生实际而所作的一些处理和变化. 相似文献
47.
在水泥混凝土路面修建过程中产生的断板现象已经成为目前的通病之一,文章通过对水泥混凝土路面断板的原因进行分析,提出了切实可行的施工措施. 相似文献
48.
朱林 《初中生学习(中考新概念)》2011,(Z1)
错误立大功卡尔.迈是美国空军驻守在中国的一等兵,他所在的轰炸机队的任务是轰炸日军。迈是一个军械修护员,但他却一直渴望成为战斗机组的一员,于是他不停地缠着上级,终于得到了两次参加战斗的机会。但他还是不满足,一直盼望得到第三次机会,也就是参加轰炸汉口基地的战斗。 相似文献
49.
不等式的证明部分历来是一个教学难点,证明的方法学生容易掌握,但在碰到具体问题时很难选择合适的、正确的方法解决,若教师在教学过程中只是简单地罗列方法,就题论题,则不易使学生形成合理的知识体系和认知结构,不能更好地提高学生解决问题的能力和创新能力. 相似文献
50.
以换热站为研究对象,运用自动控制的方法来控制换热站一次网侧和二次网侧,从而来实现二次网侧用户的正常取暖,整个自动控制系统运用PLC和变频调速来控制,简单而且控制精度高,解决了集中供热的控制难题,为节约型社会的建设作出了贡献。 相似文献