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41.
今天,我们小海燕记者团乘车来到淮安瞻仰已故总理周恩来的故居。在展览室里,我看到周恩来与万叙生的一段感人故事。童年时的周恩来喜欢和表哥万叙生一起玩。一天,周恩来发现表哥做了一个哨子,便问:“表哥,你给我做一个好吗?”“行!”于是他俩各有一个哨子,便吹了起来。  相似文献   
42.
"一般来说,'良好品性'的获得是需要通过教育和传授来进行的."(亚里士多德)这就是说"品性"关系到一个人的一生,良好的习惯一旦养成,责任意识一旦确立,必将受益终生,为道德品性的提升、个人健康成长和可持续发展奠定坚实的基础.从小学阶段来看,品性是指良好的品格、品质与性格、性情等.  相似文献   
43.
本研究针对当前跨校教研缺乏整体设计和机制保障及针对性、实效性不强的现状,积极探索跨校教研的机制、团队建设的途径、共同成长的动因,尝试总结、呈现上海普陀区跨校教研的做法与经验。研究发现:建立专业驱动、项目驱动、任务或问题导向等跨校教研的运作机制,以打造学习实践共同体促进区域教研的团队建设,以积极的研修文化激发共同成长的“内部动因”,以研修方式创新扩大共同成长的“外在张力”,是提升跨校教研针对性、实效性的有力保障。  相似文献   
44.
45.
莎士比亚是文艺复兴时期的重要戏剧家,也是人类戏剧史上的天才。他在戏剧舞台上辛勤耕耘了20余年,以现实主义的手法,描绘了一幅幅色彩斑斓、绚丽多姿的风俗画,创造了一系列有血有肉、辉映千秋的人物形象,戏剧情节丰富多姿,戏剧语言繁茂、丰富、有力。莎士比亚所取得的艺术成就,举世瞩目,已经成为人类戏剧艺术的宝贵财富。  相似文献   
46.
在简要介绍全国大学生电子设计竞赛基础上,结合江苏技术师范学院电气信息工程学院的学生特点,构建并提出了相应的电子设计竞赛培训体系,通过2007年以来的培训和参赛实践,证明了竞赛培训对学生专业能力的提升具有良好的促进作用。  相似文献   
47.
以中美两国各10所著名医院为研究对象,采用链接分析方法,通过Altavista搜索引擎得到网站的相关链接指标数据,运用主成分分析法对链接数据进行处理,从而综合评价各家医院网站资源被利用情况。同时,运用T检验进行医院网站各链接指标的差异性分析,根据统计结果找出医院网站存在的问题,并提出相应对策和建议。  相似文献   
48.
应用专家评分法构建高校图书馆社会化信息服务综合评价指标体系并进行实证研究,采用专家咨询法就评价模型的指标和权重进行两轮咨询评分,在此基础上,对评价指标体系的各级指标进行了量化和赋值;最后采用综合评分法构建评价模型。随机选取国内20所高校图书馆,应用本文的评价模型对其进行综合评价实证研究,构建综合评分评价模型。根据调查数据对目前高校图书馆社会化信息服务的功能和质量进行分析,并提出相应的对策和建议。  相似文献   
49.
本文叙述了互联网网络的小世界效应和无标度网络模型等内容以及互联网有害信息的种类、入侵方法。在此基础上,分析研究了互联网拓朴结构的特性在防范病毒传播和黑客入侵中的免疫机理,并提出了相应的对策。  相似文献   
50.
知识服务型信息共享空间(KSIC)特性及其运营模式探究   总被引:2,自引:0,他引:2  
指出信息共享空间研究已成为图书馆界热门话题之一,从知识服务观念的角度阐述知识服务型信息共享空间(KSIC)所具有的与传统型图书馆服务不同的新特性,提出通过信息共享空间开展知识服务所采取的几种运营模式。  相似文献   
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