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41.
在有机反应中,卡宾是一类重要的反应活性中间体。本文着重讨论有关卡宾的结构、反应及区别两种状态卡宾的方法。已知碳原子有四个杂化的原子轨道,最多可容纳八个电子。而卡宾的碳原子最外层仅有六个电子,四个电子与两个氢原子构成两个成键的分子轨道外,还有两个非键电子保留在原子轨道中。这两个未成键的电子就有两种可能的排布方式:一种情况是它们同处于一个原子轨道,二者自旋方向相反;另一种情况是它们分别占据两个原子轨道,二者自旋方向相同。 相似文献
42.
在基础有机化学教学中发现学生对周环反应一章的学习感到棘手,究其原因是对基本原理不能尽快理解,学习抓不住主要矛盾。笔者认为可以从以下几个层次进行教学。首先,恰当地组织教材,从复习已学过的双烯合成中Diels--A1der反应入手,分析归纳这类反应的三个特点:1、在加热或光照条件下,由开链共轭烯烃转变为环烯,不大受溶剂极性和催化剂的影响;2、只经过一个环状过渡态而没有离子、自由基等中间体产生的基元反应;3、在反应过程中有两个或更多的键同时破裂和生成,它们以协同的方式对环状过渡态都作出了贡献。在此基础上指出这类反应叫协同反应,这种通过环状过渡态的协同反应通称周环反应。这样引出课题比较自然,学生容易接受。接着指出所有周环反应都遵守1965年Woodward和Hoffmann提出的“Woodward- 相似文献
43.
44.
45.
46.
论我国假释程序的完善 总被引：1，自引：0，他引：1
杜辉 《南阳师范学院学报》2004,3(7):57-60
我国现行的假释程序是一种司法机关介入的行政审批程序，不能保证假释裁决的科学性和民主性。假释程序的改革方向应是使其成为一种典型的司法程序。这一改革的关键是使服刑人以主体身份参与程序。假释程序的设计要以重返社会为首要价值选择。 相似文献
47.
本实验用双耳分听法研究了小学生听写汉字词的情况。结果发现：小学生表现出一定程度的右耳－－左脑优势；2．实验没有发现右耳－－左脑优势与小学生年龄的关系；3．实验也没有发现上述右耳－－左脑优势与小学生不同性别的关系。 相似文献
48.
杜辉 《自然科学博物馆研究》2019,(1):27-34
随着数字化和云服务技术的普及,数字化资源具有的教学和科研价值不可估量。在大数据时代,美国STEM高等教育将数字化自然历史藏品纳入课程体系,围绕数字化资源开展课程模块设计,形成基于探究的学习、基于实验的学习和基于真实情境的学习模式,以学生为中心进行教学实践。自然历史标本的数字化为教学、科研提供丰富的跨区域生物学、生态学信息,实验所得数据反之进一步充实数据库内涵,实现跨学科和跨机构的合作机制。 相似文献
49.
自iphone上市后,苹果发现用户使用iphone的主要用途并不是听音乐、看视频,而是玩游戏,而在众多游戏类型中,休闲游戏是首选之一,因此,本文在这个背景下,设计并实现了基于iphone平台的休闲游戏. 相似文献
50.