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正交试验设计表的使用分析 总被引：16，自引：1，他引：16
分析科技论文中正交试验设计方法常用的各种列表(图)以及表中统计量符号表达中存在的问题,诸如列表中常出现正交表名书写错误、表中栏目名称不确切、表格和数据重复或短缺、因素与指标关系图多样化,以及极差分析表中统计量符号的多样化表示、方差分析表中多字母的统计量符号表示等,并对变量符号的规范表示给出了建议. 相似文献
42.
简略地阐述了代检索课题的业务内容及其在图书馆工作中的重要地位和存在问题，进而论述了代检索课题工作的运作策略和代检索课题咨询表格设计及案例。 相似文献
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一个学期或一个学年结束,每个教师都要面对一次考评。有的学校根据考评结果对教师进行排名;有的学校根据考评结果对教师进行筛选。校长在考评后的管理上要么优胜劣汰,要么扶弱共进。尽管各学校考评方式各 相似文献
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丁志锋 《读与写:教育教学刊》2010,7(3):153-154
《数学课程标准》指出:要让学生经历知识与技能的形成过程。有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。教师要结合课本和学生实际合理设计数据表格就是通过表格这种形式启发学生观察事物现象,捕捉某些特征,尝试估计、直觉判断,或作思维联想,并进行必要的逻辑演绎。让学生透过教师设计的这些数据领悟、体验,更好地掌握知识。 相似文献
45.
全通用信息处理系统(GEIPS)是一个融开发方法、开发工具和应用系统于一体的新一代面向对象的信息系统,其系统设计从管理活动的本质特征出发,最终目标是要达到所有管理信息处理的完全通用化。本文就这一系统的设计思路、框架以及应用情况作了简要介绍。 相似文献
46.
新课改以来,信息技术课程把培养学生的信息素养提升到课程的核心地位,课程的重心由强调学生的技能训练转移到关注技术策略与技术方法的习得。但一线教学实践中,技术方法、技术策略等却没有得到充分重视,致使课程建设的发展速度受到严重制约。本文试图通过对几种不同表格的比较,探析"硬技术"背后隐含的"软技术",并期望借助这一实例,启发出更多关于课程内容建设的思考。 相似文献
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列举2例,对目前科技论文表格中存在的表格内容可读性不强问题进行分析,并针对问题提出了表格改造方案.建议科技工作者,在使用表格表达科研成果时,应特别注意表格的可读性. 相似文献