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411.
陈建国 《连云港职业技术学院学报》1992,(Z1)
高校共青团的思想教育工作,是高校思想政治工作乃至整个学校教育中的一个重要组成部分。帮助青年学生树立坚定正确的政治方面,培养优良的思想品质,需要通过日常潜移默化的思想教育工作来进行,激发学生成才意识,为四化建设而勤奋学习,需要思想教育来发动;团结和带领青年学生在学校建设,教育改革和精神文明建设中发挥先进作用,需要思想教育工作来保证。因此,高校共青团的思想教育工作的是高校共青团 相似文献
412.
思想品德教育要围绕创新教育这个中心,特别是在中学阶段大力开发学生的创造力已成为教育的主流.作为一名中学政治教师,在教学中应区别对待不同水平的学生,对有创新能力的学生要引导他们创新,对缺乏创新能力的学生要从抓创新基本功人手,力求使他们达到初级创新的要求,然后循序渐进,形成独特个性,变成人才.人才之所以称为人才,就在于他有自己的特色,教育要为不同天赋和潜能的学生创造一个发展的空间,提供一个开发潜能的机会,而如何才能达到以上目的,教师要有民主的态度,走进学生的心灵深处,不搞"一言堂";教师要有激情,敢于独立思考,努力形成自己的教育思想,敢于创新,要善于吸收、加工、存储、应用信息,不断学习新知识,研究新课题,更新自己的知识结构,才能有推陈出新的资本,才能打破教师滔滔不绝、学生被动学习的思维定势. 相似文献
413.
大学阶段是大学生创新思维和创新能力形成的关键时期,高等院校是培养创新型人才的重要阵地.文章论述了工程监理创新人才的含义及特点,认为高校培养学生工程监理方面的创新能力是顺应当前工程监理企业的核心竞争力要求,应采取课程、教学、考核等一系列的创新措施培养企业需要的创新人才. 相似文献
414.
采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法对承接产业转移与安徽体育产业发展进行分析.结果显示:产业转移为安徽体育产业发展带来了扩大市场需求、提高竞争力、享受政策优惠的机遇.同时也接受了完善体育产业的集群化、加强体育金融支持、改善体育消费观念的挑战.提出增强对体育产业转移的金融支持、加快体育产业人才的培养、加速体育产业集群形成的发展对策. 相似文献
415.
吴敬梓的《儒林外史》,在批判封建科举与礼教的主线贯穿下,如擎天巨镜,用中国封建社会的反照回光,折射出形形色色士人的丑恶嘴脸和衰颓世风。作为中国古典文学史上最好的讽刺小说,其“感而能谐,婉而多讽”,其揭露深度和批判力度不亚于四大谴责小说之和,能得到一代文学巨匠鲁迅的首肯便是明证。 相似文献
416.
中职学生创业意义重大,要积极在中职学生中开展创业教育.树立创业意识是进行创业教育的首要任务,进行创业实践就是把学到的理论知识用于创业实践,练好内功是提高创业能力的有效手段,这三个方面是相辅相成缺一不可的,是进行创业教育的有效途径. 相似文献
417.
陈建国 《临沂师范学院学报》1999,(5)
师范院校音乐教育专业,是建立在“师范”基础上的音乐专业。对于培养对象有其特殊的要求,就是要培养既具有高尚的道德情操和深厚的音乐修养,又懂得如何教育学生的复合型人才。然而,长期以来,师范院校音乐教育专业在培养目标、教学内容及教学方式等方面存在着一定的误区,一... 相似文献
418.
新中国成立50年来,特别是改革开放的20年来,轻工教育事业的改革与发展取得了令人瞩目的成就,并为下个世纪轻工教育的发展打下了坚实的基础。 过去的20年,是我国国民经济建设和社会发展腾飞的20年,也是轻工业教育事业蓬勃发展的重要时期。在党中央、国务院确定的“科教兴国”伟大战略方针的指导下,在原轻工业部和中国轻工总会的领导下,在原国家教委、地方各级教育主管部门的关心、指导下,轻工教育战线上的广大师生员工,始终以邓小平理论和党的基本路线为指导,坚持党的教育方针,认真贯彻落实《中共中央关于教育体制改 相似文献
419.
陈建国 《武汉体育学院学报》1999,(6)
对蹲踞式起跑的“预备”动作过程 ,即臀部平稳抬起、肩前移及两者动作速度的相互关系进行了理论探讨。从理论上正确认识蹲踞式起跑技术 ,有利于促进该技术的学习与掌握 相似文献
420.
职业本科教育是本科层次的职业教育,是兼具职业教育和本科教育双重属性的新型教育形态。从政策演进看,我国职业本科教育大体经历萌发、实践探索和政策成型三个发展阶段。从实践探索看,职业本科教育发展存在生态坐标模糊、话语体系不强、人才储备不足、产教融合不深等现实困境。对此,亟需把握职业本科教育办学定位,研究类型属性;确定职业本科教育发展路径,强化制度供给;架构“双师型”师资培养体系,提升发展后劲;打造协同育人共同体,营造共建共育教育环境。 相似文献