全文获取类型
收费全文 | 341篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 200篇 |
科学研究 | 54篇 |
体育 | 28篇 |
综合类 | 29篇 |
信息传播 | 38篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 9篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 25篇 |
2013年 | 17篇 |
2012年 | 23篇 |
2011年 | 28篇 |
2010年 | 21篇 |
2009年 | 31篇 |
2008年 | 27篇 |
2007年 | 31篇 |
2006年 | 32篇 |
2005年 | 16篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 5篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有349条查询结果,搜索用时 13 毫秒
51.
52.
马育栋 《济宁师范专科学校学报》2008,29(3):18-20
本文阐述了纳米光催化剂半导体的基本原理及光催化材料体系的研究进展;并从光催化材料体系的氧化物、氮化物以及磷化物产生光生电子-空穴对的环境和抑制光生电子-空穴对的复合出发,提出了提高光催化材料性能的几种途径:过渡金属掺杂和非金属掺杂、半导体复合、表面负载、表面光敏、贵金属沉积、外场耦合等. 相似文献
53.
纪欣 《承德职业学院学报》2000,(4)
对雍正帝的看法历来说法不一,而电视剧《雍正王朝》则向人们展示了雍正帝坚毅、勤政的一面,在此引发下,笔者认为对其认识不可囿于成见,应正视他的长处和缺欠,雍正帝仍是一位雄才大略、勤政治国的杰出封建帝王。 相似文献
54.
产品概念交合分析的原理与案例研究 总被引:9,自引:0,他引:9
顾客或潜在顾客对新产品的效用、构成新产品的属性的重要度和各水平的效用的评价信息是制定新产品开发战略和技术策略的重要前提。为了解这些信息,目前的理论与实践通常采用的是不符合顾客实际判断环境 的综合方法,结果不理想。本文介绍一种分解法-交合分析法(Conjoint Analysis)的原理及其应用的案例。 相似文献
55.
试析郭汉民教授的研讨式五步教学法 总被引:18,自引:0,他引:18
曾宪皆 《湖南师范大学社会科学学报》1999,(5)
郭汉民教授的五步研讨式教学是在教师的具体指导下充分发挥学生主体作用,通过学生自我学习、自我教育、自我提高来获取知识和强化能力培养与素质提高的一种崭新的教学方法。它符合了教师主导作用和学生主体作用相统一、传授知识与发展能力相统一、知识能力教学与思想教育相统一的教学规律,又满足了大学生主动获取知识、注重掌握方法和提高职业能力的心理倾向,具有鲜明的科学性。 相似文献
56.
57.
58.
The study sought to (1) investigate whether international students differ from domestic students in their information needs and barriers encountered, and (2) test the relative importance of students' domestic/international status against their gender and level of study. A survey was used to collect data from international and domestic undergraduate and graduate students in a US public university. The study collected 1259 responses. Regression analysis was used for analyzing the data. International and domestic students were found to be similar in their top-ranked needs (e.g., career information) and barriers (e.g., irrelevant and non-credible information). Compared to their gender and level of study, students' domestic/international status resulted in fewer significant differences in their needs and barriers. However, for the areas where domestic/international status was significant, its effect size was often prominent. Differences between domestic and international students are more notable in the barriers than in the information needs. Based on the findings, six propositions were developed. The implications for research and practice are discussed. 相似文献
59.
60.
目的 :了解不同水平的蛋白质日粮对实验大鼠生长发育、繁殖性能的影响。方法 :用三种不同蛋白质水平的日粮饲喂实验大鼠 ,观察其生长发育、繁殖性能并测量相关数据。结果 :饲喂高蛋白配方大鼠其体重、平均日增重及料重比等指标极显著 (P <0 .0 1 )或显著 (P <0 .0 5)高于低蛋白配方组和中等水平蛋白配方组。结论 :实验大鼠在生长发育高峰期可喂以高蛋白日粮 ,之后喂以中等水平蛋白质日粮 ,既可保证动物质量 ,亦可获得较好的经济效益 相似文献