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51.
统计学作为经济管理类的一门基础课,应根据应用型人才培养的目标,进行教学改革:结合教学对象、经管专业特点,优化教学内容,改革教学方法,充分调动学生学习的积极性,消除怕与不重视,培养学生的统计思维,提高学生的应用能力。  相似文献   
52.
通过调查杭州下沙四所高职院校共906名大学生的心理健康水平现状,采用分层整群抽样、深度访谈、一般情况调查表、症状自评量表(SCL-90)等问卷调查和spss统计分析的方法进行分析研究,认为高职大学生的心理健康水平分别受性别、出生地、是否独生、家庭结构和父母文化程度等因素影响。  相似文献   
53.
通过查询资料、录像观察和数理统计,对WCBA总决赛2010~2011赛季沈部辽宁福元与东莞嘉宏两队的各种数据进行对比研究后,发现,沈部辽宁福元虽然赢得了最后胜利,但东莞嘉宏整体实力并不弱于对手;内线攻防能力明显强于对手.沈部辽宁福元取胜的原因主要是:多一个主场的优势、队员经验丰富、表现稳定、善于调整、把握机会能力强、球星在关键时刻的作用.但两队都存在出场阵容底蕴不足、配备不合理的问题,不利于备战下赛季.  相似文献   
54.
[目的/意义]学科研究热点的发掘有助于了解其发展动向,把握研究方向。热点漂移程度旨在用数据关系描述某一学科某一时间段内的研究热点在接下来一段时期内的变化程度,揭示其热点研究的持续性和规律性。[方法/过程]通过基于学术论文关键词词频统计的文献计量方法,初步构建了研究热点漂移程度计算模型,并通过对"高等教育理论""艺术理论""史学史""自动控制理论""外科护理学"和"建筑经济学"6个学科的实证分析,计算出了这些学科2010年研究热点5年漂移程度。[结果/结论]研究表明,"建筑经济学""史学史"两个学科漂移程度较高,"自动控制理论"和"艺术理论"两个学科居中,"高等教育理论"和"外科护理学"两个学科较低。研究结果具有显著的差异性。热点漂移程度揭示了各学科研究热点的变化程度和关键词词频的分布规律,并在一定程度上体现出了学科的交叉性。  相似文献   
55.
王剑凌 《科教文汇》2020,(7):57-58,86
在大众创业、万众创新的背景下,创新创业教育是高校教学改革的突破口。案例教学法是将理论与实践相结合的重要教学方法,对培养创新型人才有积极意义。文章以创新创业教育为导向,应用案例教学法开展概率论与数理统计课程的教学实践。通过深入分析概率论与数理统计课程的教学现状,探讨案例教学法的教学优势,提出教学改革思路——建立完整的案例库、理论与实践并重,在教学实践中取得了良好的教学效果。  相似文献   
56.
基于认知理论的用户信息搜索行为研究越来越受到情报领域的重视,我们通过Science Direct期刊全文数据库搜索获得该研究方向的100多篇国外文献,并通过中文数据库CNKI获得百余篇国内相关文献,分别对国内外文献做了统计分析。总体来说,用户信息搜索行为与认知研究尚处于起步阶段,相关研究还有很大的提升空间。  相似文献   
57.
系统由两部分组成,一部分采用页面中代码嵌入的方式实现WEB资源访问信息的采集,写入数据库中;另一部分,则采用JSP/JAVABEANS编写Web程序根据用户选择的统计方式对WEB资源访问情况进行统计分析,并将统计分析结果以图表的方式来展现.参考  相似文献   
58.
中美高职高专图书馆的比较分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
将中美两国高职高专院校图书馆学生人均藏书量、人均年增图书量、其他文献收藏、复本量和图书馆经费等予以比较,可发现在大多方面,美国做得比中国更科学,值得学习、参考。通过对比,感到我国高职高专图书馆应降低藏书量标准,更关注提高藏书质量;要改进对馆员的管理,提高办馆水平;应抛弃重藏轻用思想,改善评估方法;要引入监督机制,促进其发展。参考文献11。  相似文献   
59.
胡玮  华薇娜 《图书与情报》2007,(2):76-80,84
文章通过检索中文社会科学引文索引(CSSCI)数据库,收集了国内三所重点大学信息管理专业在1998-2004年间的核心期刊上发表的全部文章,在一系列归类整理、统计分析的基础上对三个单位的研究成果进行了一定程度的比较与分析。  相似文献   
60.
影响我国优秀女子400 m跨栏跑运动成绩的主要因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过查阅国内外大量的文献研究资料,并通过问卷调查和走访国家田径队教练、有关专家、教授及相关的国际健将级运动员,对调查获得的原始数据进行了统计处理,相关回归分析表明,影响我国优秀女子400m跨栏跑运动成绩的主要因素应包括身体特征、身体素质训练水平、栏间跑节奏、速度分配和跨栏技术。  相似文献   
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