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周婷 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(2):22-25
高等职业教育是高等教育大众化的主力军,建设高教强省必然要对我省高等职业教育提出新的更高的要求,其中最重要的是高等职业教育必须在保证招生数量增长的同时,大力提高教育质量,培养出优秀的职业技术人才。为此,应从加大投资力度、改革专业设置、加强师资队伍建设、强化实践教学环节、建立高等职业教育质量监督评估制度等方面来提高我省高等职业教育质量。 相似文献
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54.
周婷 《小溪流(作文画刊)》2004,(9)
“今天,我让同学们都变成小小魔术师,好吗?”何老师的神秘使我产生了疑问:一向古怪的何老师又会耍什么花招呢? “现在,每个人手里都有一张长方形的魔术工具——纸!听好口令:用这张魔术纸变成一个三个边两个面的图形,开始!”话音 相似文献
55.
读方海莲老师《透视语文教学中的“伪思考”》一文（《江苏教育·小学教学》2007.6）也引发了我的思索：语文教学中应该怎样避免“伪思考”,追求教学的真实呢？ 相似文献
56.
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周婷 《中学语文(读写新空间)》2001,(12)
要相信旅途不,慈是布满陷阱恶梦不会紧连着恶梦总有一天醒来是满眼晨光要相信不是每颗心都长满老茧不是每次栽倒都会跌断脊梁不是台下的每次掌声都虚伪要相信朋友的握手不都是为了脚下暗暗的一瑞母亲的关怀不都是为了儿女的回报生日卡上滚烫的字句不都是谎言纵然我被欺骗一千次,一万次我也相信总有一朵花是香的总有一滴血是暖的总有一种情是真的(指导教师樊平)相信@周婷$湖北石首市大垸中学~~ 相似文献
58.
在后现代主义思潮的影响下,在对现代旅游的弊端的深刻批判、反省的基础上,提出了后现代主义旅游观。分析后现代主义旅游现的基本内涵和理念．探讨后现代旅游观对旅游开发的影响,为后续研究抛砖引玉。 相似文献
59.
周婷 《九江职业技术学院学报》2009,(3):76-77
信息时代给我们的社会带来繁荣的同时,也对我们成长中的青少年带来了一些负面影响.我们要认真分析问题,积极地采取相应对策. 相似文献
60.
在综述国内外关于网络语言教学、创造性思维能力等文献的基础上,调查研究了网络英语教学对大学生创造性思维能力的影响,比较了在网络辅助语言教学与传统语言教学下学生创造性思维的变化及男、女生创造性思维能力的并同。研究结果表明,网络英语教学有利于提高大学生创造性思维能力,而且通过网络英语教学女生的创造性思维能力略高于男生。 相似文献