新型城镇化进程中农村体育基本公共服务供给：有限性与有效性     

姚磊 《北京体育大学学报》2015,38(11):7-15+22

摘要：为了探讨新型城镇化进程中的农村体育基本公共服务特征,采用文献资料法、问卷调查法和访谈法等方法,对其展开研究。研究认为：推进农村体育基本公共服务是实现“人的城镇化”的重要手段,关键在于农村体育基本公共服务供给的有效性;当前我国农村体育基本公共服务最主要问题在于供给缺乏针对性,供给中“竞赛”与“折中”并存;农村体育基本公共服务的有效供给,应该是政府通过对其服务的“有限”和“有效”更为务实而准确的制度安排、精细的政策设计来推进;农村体育基本公共服务供给的“有限性”和“有效性”是一对相互促进、相互转化的辩证统一体,通过理顺农村体育基本公共服务畅通的需求表达渠道、规范的服务渠道和科学的供给流程,以及投入的资源整合机制,才能寻得均等化的出路。关键在于科学定位政府的农村体育基本公共服务职能;厘清各级政府的责任关系,完善财政转移支付制度;加强农村体育文化组织体系构建和人才队伍建设;搭建社区化供给平台,强化针对性供给;建立农民需求、政府责任的绩效考核机制。  相似文献   

农村小学体育教师成长之我见     

姚磊  徐志宝 《教育教学论坛》2014,(27):23

目前在体育教学改革进一步深入的大环境下,体育教师业务素质也需要不断提高。随着竞争越来越激烈,要想提高工作效率和教学质量,在学校赢得一席之地,就必须采用有效的途径来促进自己专业的成长。  相似文献   

山区高墩小半径曲线桥梁板安装方案设计     

姚磊  骆昂树 《大观周刊》2011,(22):51-51,47

西古庵桥位于小半径曲线上,且横坡较大,梁板安装施工技术与安全控制难度大.本文分析了西古庵桥梁板安装的工期要求和安全施工要求,根据经济高效的原则提出了利用水稳层调平横坡,再用专门改进的架桥机进行梁板安装的方案;有效的解决了施工中的问题,取得了很好的效果。  相似文献   

化学"除杂"题解析     

姚磊 《初中生必读》2005,(6)

1、溶解法如果混合物中的杂质能和某种试剂反应而被"溶解"掉,而"主成分"却不反应,则可采用溶解法除杂。例1 要除去银粉中的少量铁粉,可加入的试剂是_______。解析把混合物放入一烧杯中,滴加稀盐酸,充分反应至不再冒气泡, 过滤,将滤渣洗涤、干燥,即可得到纯净的银粉,化学方程式为:  相似文献   

基于ASP.NET应用程序的规划与设计     

熊建英  姚磊岳  熊科云 《科技广场》2007,(11):187-190

对于大型ASP.NET系统来说,一个好的应用程序规划和设计可以事先预测在进入项目的编码阶段之前面临的主要障碍,这样可以减少编写实际代码的时间,并且还可以减少遇到的错误和障碍的数量。本文介绍了如何使用Microsoft ASP.NET和Microsoft Visual Studio.NET来设计、实现和部署典型的Web应用程序,以探讨实际应用程序创建实践中最常见的几个因素。文章以一个知识库Web应用程序为例,详细描述了ASP.NET应用程序的规划与设计过程。  相似文献   

不做家务就没钱     

姚磊 《中学生天地》2005,(7):32

我不做家务我妈就不给零花钱,她想让我多做一点家务嘛.  相似文献   

浅谈数学教学中直觉思维的培养     

姚磊  江蓉涛 《成都教育学院学报》2001,15(2):44-45

直觉思维是指不经过一步步地分析,而迅速地对问题答案作出合理猜测、突然领悟、理解的思维。 直觉思维是一种特殊的创造思维。直觉思维不同于一般思维活动之处,在于它浓缩了对思维对象(已知、结论、关系)的信息加工处理过程,简缩了数学推理演算过程,其中包  相似文献   

出版企业文化建设的调查分析报告     

姚磊 《出版科学》2007,15(1):59-63

本文通过对目前出版企业文化建设的实际情况进行调查,说明目前出版企业文化建设中最突出的问题是文化建设的表层化,没有扎根在企业中.文章针对这一现象,从体制、市场与竞争、文化整合、文化的个性以及实施五个方面进行反思,探索出版企业文化建设中存在的障碍与误区.  相似文献   

虚拟交往对初中生学习影响的调查研究     

黄立新  邓弘钦  姚磊  禹丽锋 《中国电化教育》2011,(6)

虚拟交往作为初中生的重要交往方式,在推动人际交往的同时,也给初中生的学习带来了一定的负面影响.为揭示虚拟交往对学习产生的影响,在总结学习影响表征因素的基础上,笔者以虚拟交往促进学习、产生交往依赖、拓展知识面和引发学习倦怠等四个维度为基础设计问卷并实施抽样调查.结果表明:初中生虚拟交往利弊共存--虚拟交往促进初中生的学习,拓展初中生的知识面,同时也产生虚拟交往依赖和学习倦怠;虚拟交往促进学习和引发交往依赖,会随着年龄的增长而降低;初二年级是虚拟交往影响学习的关键期.因此,我们应该对初中生的虚拟交往加以有效引导,充分发挥其促进学习和拓展知识面的积极作用,减少对虚拟交往的依赖和引发学习倦怠的消极作用.  相似文献   

长发风中飘     

姚磊 《良师》2011,(1):42-43

当我还是矮个短发的时候,前排的倪小杉就有了亭亭玉立的身姿和一袭飞扬的长发。她经常在大夏天穿一件白底桃红的连衣裙,扎一束高高的马尾。  相似文献