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青春期女生在与异性交往过程中有其明显的性别差异和特点。作为学校及教师能有效地指导青春期女生与异性的交往，对她们社会性的发展，人格的成长，心理的健康以及未来家庭生活的幸福有着极为重要的作用。 相似文献
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情感管理就是管理者以真挚的情感,增强管理者与被管理者之间的情感联系和思想沟通,满足人的心理需求,形成和谐融洽的工作氛围的一种管理方式。情感管理是文化管理的重要内容,体现了文化管理的亲合力,其核心是激发人工作的积极性,消除人的消极情绪。学校管理以民主管理为突破口,以人为本,充分调动教职工的工作积极性,挖掘教职员工的潜能,为学校发展注入了生机和活力。如何以人为本,调动教职员工的积极性,发挥教职员工的潜能,笔者认为,在有切实可行的规章制度的制约基础上,关键在于情感管理的正确应用。一、学校情感管理在人事工作中的重要作… 相似文献
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张伶 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(4):10-13
“意识”不是一个实体，而只是一种语词，它表明某种观念、某种关心或某种研究取向。新的语文课程标准对“意识”的重视是前所未有的。一方面是强调教师对学生“意识”的培养，另一方面是要求学生增强“有意识”地学习行为。面对着即将开始的与《普通高中语文课程标准》配套的新教材的使用及高中新课程改革的推进，教师要在实施中增强课程意识，重视增强和培养学生的各种“意识”，处理好“意识”与“三维目标”的关系，减少误区。 相似文献
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本研究对中国聋儿研究中心语言训练部、聋儿大班幼儿进行音乐欣赏教学实验。教学实践和音乐欣赏能力测试、比较、说明，1．聋儿可以察知乐音。研究中所选用学习、测试的曲目，经测试，频率均在7O～2100HZ之间。测试19名聋儿（均配带经调试呈适合，较适合的助听器）除一名外，其余18名均对音乐作品有察知。奠定了聋儿欣赏音乐的物质基础。使教育者走出聋儿听不到音乐，不能对其实施音乐教育的误区。2·聋儿不仅察知乐音，而且可以接受音乐欣赏教育。3．施教前后音乐欣赏能力测试存在显著差异，说明施教方法（听、写、动、画、说）科学、可行、有效。 相似文献
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张伶 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,32(1):127-130
长期以来,我国的师范教育对实践性教学有所忽视。究其原因,其教学内容、教学方法,深受课程设置、目标定位、课程理论和教师观念等多方面因素的影响。 相似文献
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为研究外国留学生教育与辅导员管理工作的有效方法,以武汉大学为例,介绍了武汉大学医学专业留学生教育的基本概况,得出医学专业留学生教育的六点工作方法:一是保证教学质量,重在管理过程;二是提供"辅导"平台,解决学习困难;三是严格管理制度,加强素质教育;四是掌握学生动态,发现问题及时解决;五是组织开展文体活动,丰富课余生活;六是增强安全防范意识,努力把突发事件降至最低点。最后探讨了留学生辅导员管理的几点工作方法。 相似文献
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通过对全国12个省市自治区662名高新技术企业员工的职业特征、工作—家庭促进感知、工作和家庭满意度、家庭亲善文化的调查,检验工作—家庭促进的中介效应以及家庭亲善文化的调节效应。统计分析发现:工作发展机会、工作自主性均会通过工作—家庭促进对于员工的工作满意度和家庭满意度产生积极影响;家庭亲善文化可以通过职业特征影响员工的工作—家庭促进感知;家庭亲善文化会调节发展机会以及工作自主性同家庭满意度的关系,家庭亲善文化的实施会增强发展机会以及工作自主性对家庭满意度的积极影响;而家庭亲善文化对于发展机会以及工作自主性同工作满意度的调节效应在本研究中没有得到证实。 相似文献
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张伶 《语文学刊:高等教育版》2015,(1)
道德叙事是教育者通过故事或者生活事件将本民族的主流道德价值观有效渗透给受教育者的一种方式.将蒙古族民间童话应用到道德叙事中,使生活在蒙古族地区的儿童形成良好的道德品质,是本文思考和论述的要点. 相似文献