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[目的/意义] 比较分析不同学科的外文学术电子图书影响力差异,丰富电子图书评价方法,为完善电子图书分类分学科的科学评价体系提供有益参考。[方法/过程] 采用Bookmetrix,以经管类、教育类的学术电子图书为研究对象,对其传统引文指标与Altmetrics指标(Mendeley读者数、关注量、下载量)、书评量的相关性与一致性定量分析,比较两学科外文电子图书各指标之间的差异并进行非参数检验。[结果/结论] 研究发现:被引量、读者数、下载量等具有较高的指标覆盖率;经K-S Z独立双样本检验,经管类和教育类电子图书的被引量、下载量存在显著差异,关注量、读者数、书评量无显著差异(p=0.05);指标相关性具有学科差异性,被引量与Mendeley读者数的相关性,经管类图书高于教育类图书;被引量测度的是学术电子图书的学术影响力,使用数据(下载量等)与补充计量学数据较多反映图书的社会影响力。评价中文学术电子图书应将多源异构数据处理转化,构建多指标综合评价体系,将定性与定量方法相融合,使评价更全面、科学。 相似文献
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高职旅游专业由于其生源的特殊性而应创设独特的培养方式.本文在充分分析高职学生的特点和旅游业对人才的知识、能力和素质需求的基础上,探讨了适合于高职旅游专业学生的培养模式. 相似文献
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通过对信息异化的分析,本文认为信息异化的危害主要表现为两个方面:一是对信息的过度依赖和盲目崇拜,以及由此产生的信息恐慌、信息癖、信息强迫、信息至上等现象;二是人们通过不正当的途径利用信息以达到牟取私利或满足自己某种欲望的目的,此方面出现的问题主要有信息污染、信息犯罪、信息安全等.鉴于此,本文从异化概念的分析入手,阐述了信息异化的内涵及表现,剖析了信息异化产生的主体根源,提出了基于主体因素的信息异化问题的控制策略. 相似文献
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介绍了求截面对任一对轴的惯性矩和惯性积的图解法,并用此方法确定了主惯性矩和主惯性轴的位置。该方法是惯性矩和惯性积转轴公式的一种补充,但用图解法求惯性矩和惯性积更直观、简单. 相似文献
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山寨搜索引擎的使用方法和Google、百度一样,都是通过输入关键词来搜索要查询的内容。不同的是山寨搜索引擎利用独立搜索引擎的结果,然后把所得的搜索结果显示出来。山寨搜索引擎采用了成员搜索引擎选择技术、搜索请求转换技术、搜索结果输出技术和有效信息提取技术。山寨搜索引擎具有搭建环境简易、方便搜索、搜索结果丰富和个性化的搜索特点。同时,山寨版搜索引擎也存在着搜索时间长、返回结果不满意、只支持简单高级搜索的缺点。鉴于此,本文就山寨搜索引擎的发展现状、技术特点等进行了初步探讨,在此基础上,进一步对基于山寨搜索引擎的发展趋向进行了展望。 相似文献
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基于RSS的搜索引擎技术及其发展趋向探析 总被引:3,自引:0,他引:3
随着RSS资源的飞速增长,基于RSS的搜索引擎应运而生.RSS搜索引擎的使用方法和Google、百度一样,都是通过输入关键词来搜索要查询的内容.不同的是传统门户搜索引擎是对抓取到的网页内容进行搜索.而RSS搜索引擎则是直接对RSS种子或含有RSS种子的网页进行检索.RSS搜索引擎具有高度准确性、动态聚合机制和高效率、高速度的搜索特点,为当前网络资源最为重要的新型信息检索工具.鉴于此,本文就RSS搜索引擎的国内外研究状况、技术特点和应用机理等进行了初步探讨,在此基础上.笔者进一步对基于RSS的搜索引擎技术进行了展望. 相似文献
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张立彬 《中国科教创新导刊》2011,(15):87-87
每一位从事数学教学的老师都知道,我们从事数学教学活动的核心是如何将三维目标(知识目标、能力目标、情感与价值观)落实到教学的每一个环节中,即如何在每一节课中通过师生的共同教学活动,使学生在知识、能力、技能、心理、道德情感等方面达到预定目标。 相似文献
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系统梳理和回顾近年来美国、日本等国的文化机构保护馆藏资源的新举措及公开发布数字档案的新方法,旨在从知识产权保护管理方面,为国内该领域的进一步研究与实践探索提供参考。国外图书馆以往在提供数字化信息服务之际,对馆藏数字资源采用CC协议中的版权权利进行管理。一些国家的图书馆为改善过去所使用CC协议的不足,同时引进Rights Statements标记方式作为补充。根据著作权人作品的具体情况,采用不同的保护应对方法,以践行保护知识产权的宗旨。文章对CC协议、Rights Statements中两种标记方式进行比较与评估,就实践中如何合理应用与改进创新进行探索。 相似文献
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[目的/意义] 电子公文利用问题是一个尚未受到重视的实践和研究领域。本研究尝试在高校电子公文利用服务中引入专题数据库建设能力,实现信息资源机构之间的专业能力整合,探索一种解决电子公文利用问题的新思路、新模式。[方法/过程] 通过对当前高校电子公文利用模式展开调查,分析由高校档案馆主导的电子文件管理模式和校长(学校)办公室主导的高校信息公开模式存在的弊端,及其对用户需求和期望的忽视,提出引入专题数据库建设方法,从建设主体与协作机制、信息采集与著录规范、权限管理与资源共享、对外服务与用户研究等方面详述电子公文专题数据库的建设与服务,给用户提供一个全新、便捷的电子公文利用模式。[结果/结论] 专题数据库在高校电子公文服务中的运用,既为电子文件管理和实践提供了不同的解决之道,也为图书馆、档案馆等信息资源机构的专业能力整合起到抛砖引玉之作用。 相似文献