企业生命周期理论对创业管理专业建设的启示     

卢卓 《创新与创业教育》2013,(4):41-43

在对创业管理专业发展现状与趋势进行分析的基础上,借助企业生命周期理论粗线条地勾勒出企业管理工作的三个阶段或三种类型,分别是新创企业管理、成长/成熟企业管理、二次创业管理,并分别对应创业管理、工商管理、创业管理/工商管理等专业教育。通过更加形象、直观地描述和分析创业管理专业与现代工商管理类专业的差异,对企业各生命周期阶段的企业特征及管理重点进行对比分析,形成对创业管理专业建设的若干启示。  相似文献   

高中生需要在挫折中前行     

陈光  王怀学 《数学大世界(高中辅导)》2011,(11):76-76

挫折是每个人都会遇到的,而目前在校高中生学习负担繁重,面临接二连三的月考、调研考,压力较大,但高中生们又普遍社会生活经验少,思想处于不成熟阶段,目标意识很强,处理问题简单化、走极端,距离理想的实现更近,渴望成功的心理要比成人更为强烈。可以说,  相似文献   

西周分封制度概说     

黄爱梅 《中学历史教学参考》2014,(12):15-18

西周是中国早期国家的成熟阶段。西周王朝在实现统治过程中所形成的种种原则或制度,对从秦汉到明清中国古代王朝的国家形态、政治制度乃至于思想意识形态,都产生过巨大的影响。其中分封制度就是西周王朝最为重要的政治制度之一。要准确认识西周分封制度,需要从其历史背景、实施过程和制度内容去把握。  相似文献   

基于企业成熟阶段的创新力与控制力平衡分析     

杨勇  贺天水  张丽英 《运城学院学报》2012,(4):41-44

创新力与控制力的相互平衡是企业处于生命周期中成熟阶段的最有力保障.许多企业创新力有余,控制力不足,盲目求大,盲目多元化,盲目创新,在短时间轰轰烈烈,又在短时间轰然倒下.强化控制力意识、实施精细化管理、加强资金链管理、提倡企业协同创新机制、建立规模扩张的控制机制等对策,对预防与治愈企业发展过程中出现的创新力与控制力失衡性问题具有较高的理论意义与实践价值.  相似文献   

以人为本做好学生思想政治工作     

夏耘 《四川教育学院学报》2005,21(12):31-32

从右图可以看出思想政治工作不能孤立、片面地进行。青少年处于幼稚到成熟阶段，他们不仅要接受学校正规化教育，还会强烈地感受到复杂多样的家庭教育和社会教育。因此，对学生的思想政治工作就不能仅限于课堂宣传、党团活动或争创三好等方面。应以上图所示，以人为本地关心、帮助青少年健康成长。本就从德育的四大方面——政治素质、思想素质、道德素质和法律素质谈谈搞好学生思想政治工作的看法。  相似文献