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51.
新闻史课程站在历史的角度,对中外新闻事业和新闻活动发展状况进行梳理,旨在培养学生正确的新闻史观,充分理解新闻事业发展的脉络;新闻理论课程作为马克思主义产物,研究新闻传播的内在规律,为实际新闻操作提供方法论指导。因此,做好新闻史论的教学工作,对于进一步完善已有的课程和教学方法,培养学生对于新闻事业的兴趣具有重要的指导作用。本文通过分析新闻史论和新闻业务教学之间的关系,探索当今新闻教学当中存在的不足,为更好的推进新闻史论的教学体系建设提出建议。  相似文献   
52.
锤炼出精品     
纵观新闻史上许多经典之作,既富思想含量,又具语言魅力,多年之后读来依然为之心动,这就是锤炼的魅力.因此,对于记者来说,仅仅满足于事实报道清楚还是不够的,更要力求新闻稿件的凝练与厚重,可以说,好的新闻稿是锤炼出来的.  相似文献   
53.
54.
从5月12日下午开始,虽然没有到抗灾前线,没有亲见那些触目惊心的场景,但是,在中央电视台方楼二楼的亲身经历与所见所闻,同样让我难忘。记录下其中的一些细节,从一个侧面看,也就是在记录一段新闻史了。  相似文献   
55.
蔡志玲 《收藏》2008,(1):142-143
厦门华侨博物院曾于2006年8月至10月间举办“历史的天空—中国老报纸大型收藏展”,期间吸引了近5万观众。中国新闻史学会泰斗方汉奇教授也亲临开幕式。方教授坦言,他实际也是想利用这个机会看一看研究多年、但一直无缘谋面的展品,如《宫门钞》、《阁钞》、《辕门钞》以及晚清至民国初期的珍稀新闻报。  相似文献   
56.
金华 《新闻实践》2008,(6):10-10
5月19日,全国默哀。一夜之间,黑白不约而同成为媒体的主色调。黑白,在灾难面前具有如此的震憾力,是中国新闻史上、尤其是彩色媒体问世以来,前所未有的版式语言。作为传统的平面媒体报纸,更是一反常态,传递给读者以种强烈的情绪:悲壮、凝重、哀悼……这里,以三份报纸为例,试评头版黑白情绪的表达效果。浙江日报5月20日的头版,突破省级党报头版的面孔,打破常规,将一直延用的红报头改为黑色,将整版铺上浓重的黑色。版面上没有长文,只一条通栏超粗标  相似文献   
57.
党的宣传工作在为中国革命的胜利、为中国社会主义建设事业作出巨大贡献的过程中,积累了许多成功的宝贵经验.实践证明,这些经验不但在革命战争中起到很大作用,而且用于当前社会主义和谐社会的建构中也很起作用,甚至可起到事半功倍的作用,因此,有必要系统地考察、挖掘、研究、整理并撰写出一部党的宣传史.  相似文献   
58.
倡导报社的采编人员研读新闻史,有助于完善采编人员的知识结构,拓宽他们的新闻理念,有利于培养专家型人才,从而推动报社的发展。  相似文献   
59.
《新闻爱好者》2011,(20):81
曾宪明,河南南阳人。1982年毕业于河南大学中国语言文学系,1983年~1984年在中国人民大学新闻系教师进修班学习。曾任郑州大学新闻系副主任、新闻舆论研究所副所长。1997年起任湖北大学新闻传播学教授、责任教授,"琴园学者"特聘教授,新闻传播学学科带头人,新闻与传播学硕士点负责人。从事  相似文献   
60.
第一个五年计划的报道1953年,中共中央制订了党在过渡时期的总路线,提出:从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期.党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造.  相似文献   
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