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51.
文章从解不等式问题的分类、解不等式时应注意的问题、不等式的同解性、零点分段法几方面阐述不等式的解法。  相似文献   
52.
地理课程的学习对于学生创新能力的培养独具优势。地理教师可通过创设创新情景、善用激趣手段、鼓励多思善问、强化读图填图技能的训练以及开展丰富多彩的地理课外活动等选径去激发学生的创新意识,启迪创新思维,从而发展其创新能力。  相似文献   
53.
应用叙事学的理论对《薛伟》进行分析,可以发现文本在叙事方面的特点,主要体现在:作者叙事与"二度叙事"的综合、全知视角与第一人称视角的交错和倒叙与预叙的并用。  相似文献   
54.
目前,我国高等教育逐步从精英教育向大众化教育发展,大学生的知识基础、能力水平、兴趣爱好都有显著差异,在新形势下,要使每个学生都能学好高等数学,就必须采取新的教学策略,文章就分层次教学和重视直观教学强化应用教学做些研究与尝试。  相似文献   
55.
文章从影响区域经济增长的资源禀赋,资源配置能力,区位条件,外部环境因素等方面入手,依据区域经济学,经济地理学原理,分析影响赤峰经济发展的有利因素与不利因素,扬长避短,提出合理建议.  相似文献   
56.
刘励华这个名字,军队的读并不陌生。在军内的报刊上,时常可以看到他写的消息、通讯、评论和报告学等作品。透过朴实、自然、充满激情的字,读不难领略到他内心燃烧的职业激情和良好的职业素养。  相似文献   
57.
卡夫卡是现代小说的创造者,是现代主义文学中最重要的作家之一.对于卡夫卡而言,他所生活的政治动荡、思想转型的时代以及所面对的民族文化冲突和家庭阴影,等等,都是一个巨大的噩梦.一种对人类生存的危机感充溢在他的心头,他的内心因此成了一个"庞大的世界",借助文学手段将它宣泄出来,成了他"巨大的幸福":在黑暗之中,他需要歌唱.  相似文献   
58.
分析了目前实践教学环节中存在的若干问题,在此基础上,提出了金属材料工程专业卓越工程师培养实践能力的要求,针对存在的问题,从培养方案优化、实践教学的管理监督和考核制度制订、校内工程训练中心建立、校外实践基地建设、师资队伍优化等方面,提出了构建实践教学体系的具体措施。  相似文献   
59.
尽管近年来缩小性别差异取得了一定成绩,但在学科教学、学业成就和教育培训等方面,性别差异和性别不平等依然存在。女大学生是女性中的优秀者,将引领全社会女性的性别观,并对男性性别观的树立产生重大影响。高校应充分认识到女大学生性别教育的意义,制定长远规划,构建实施体系,促进两性共同发展、特色发展。  相似文献   
60.
佳木斯市与牡丹江市生态环境评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以佳木斯市与牡丹江市为例,通过建立土地利用生态环境效益指标体系与权重,计算出土地利用生态环境效益指标值,据此来比较两个城市的土地利用生态环境效益。得出结论,2001至2010年间,佳木斯市与牡丹江市土地利用生态环境效益呈上升趋势,2001年至2006年牡丹江市土地利用生态环境效益指数高于佳木斯市,2007至2010年牡丹江市土地利用生态环境效益指数低于佳木斯市。  相似文献   
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