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51.
广东高校图书馆社会化信息服务实证分析 总被引：2，自引：0，他引：2
采用网络、电话和电子邮件调查的方法,对广东35所本科高校社会化信息服务意识、服务内容、服务优势、服务制度等方面的情况进行了调查和分析;归纳总结了广东高校图书馆社会化信息服务工作中遇到的主要问题;提出了对高校图书馆社会化信息服务工作的意见和建议。 相似文献
52.
基于“工作过程”的高职动漫专业教学体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
文章围绕高职培养目标如何有效地与职业岗位的要求相接轨做了初步探索,具体结合高职动漫专业实施工学结合人才培养模式的改革实践,介绍了新教学体系的建构方案以及方案的指导思想、开发步骤、实施策略、效果反馈等方面的思考与做法。 相似文献
53.
改革开放以来,河南高新技术产业虽然取得了长足发展,但与东部发达地区相比仍有很大差距,要想提升河南省高新技术产业必须从立足优势、加大投入、提高创新能力、引进人才、优化环境等方面努力。 相似文献
54.
美国是世界科技信息生产大国与富国.美国联邦政府十分重视科技信息的巨大价值,并高度重视对有关军用、或军民两用、或民用的重大研究成果与先进技术等机密的、或敏感但非保密的科技信息的管制与保护,先后制定或颁布实施了许多相关的政策法规.本文对美国联邦政府制定或颁布实施的有关涉密的、以及敏感但非保密的科技信息的管制保护政策法规进行了系统地梳理与分析,并探讨了美国今后的相关政策趋势、提出了加强我国科技信息共享与管制保护政策建议. 相似文献
55.
李沛 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2018,37(1):65-68
李宗侗,中国现代史学家,早年留学法国,回国后历任北京大学、中法大学及台湾大学历史系教授,中研院历史语言研究所通讯研究员。学界对李宗侗的研究主要集中在其学术背景,中国古史研究,清史、史学史研究,史学理论研究和广育后学等五个方面。 相似文献
56.
李沛 《读与写:教育教学刊》2021,(1)
英语配音课程提高了学生英语口语表达能力和兴趣,是一门意义重大的课程。由于本课程形式、内容较为新颖,所以在教学实施过程中,教师务必要把控好本门课程的教学方式和节奏,认识到“学生主动进行口语学习”和“教师引导对于学生进一步深入课堂”的意义,注重“教师引导”与“学生自主学习”的结合。 相似文献
57.
实验室建设需要克服低水平、重复建设的模式,建立共享实验平台已经成为未来科研的趋势。本文着重探讨共享实验平台的建设,及在学科建设中的重要性。对高校来讲,人才培养、学科建设和科学研究是其主要任务,这些均离不开实验室建设。实验室是科技创新体系的重要组成部分,是知识创新和技术创新的结合体,是区域或部门科技竞争力的重要体现,代表着其创新能力和成果产业化的层次与水平[1]。因此,必须充分认识实验室建设在高校教学、科研工作中的地位,进一步加强高校实验室建设;但实验室建设不是小而全、低水平的重复建设,建立高质量的共享实验平台才是未来发展的趋势。 相似文献
58.
李沛 《华夏少年(简快作文 )》2006,(9)
现代教学理论已经把教学的重心转到了学习者的学习过程上面,在学习的舞台上,真正的舞者是学生而不是教师。给舞者以舞台才能展现舞者的风采。“任务型”教学以培养学生综合语言运用能力为目 相似文献
59.
李沛 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
本文着重分析了柏拉图对艺术的非理性界说中的合理因素。指出这些合理因素主要表现在：1．肯定了艺术的非概念性与艺术思维的非抽象性；2．开启了从人性价值的角度评价艺术的先河；3．重视艺术想象与艺术幻觉在创作中的重要作用。并认为：柏拉图所说的创作灵感与今天所谓的创作灵感并不同义，实指艺术幻觉现象。 相似文献
60.
表面物理化学课程是内蒙古科技大学矿物加工工程专业研究生的必修基础理论课程,为适应研究生实践创新能力培养需求,提出基于OBE理念的“理论+案例+实践”耦合模式的教学方法改革探索。通过优化理论教学内容、引入教学案例对理论内容进行具体化和形象化展示以及设置典型实验研究教学模拟,激发学生学习兴趣,培养学生实验与实践能力,改善教学效果和教学质量。从而培养学生获取新知识的能力和发现问题与解决问题的能力,促进学生创新意识的形成和创新能力的提高。 相似文献