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51.
王卉  周序 《中国教师》2011,(11):71-73
<正>随着新课程改革的推行,一些新的教育理念逐渐深入人心,例如"授人以鱼不如授人以渔"、"会教不如会学"、"知识是学生建构出来的而不是教师教给学生的",等等。这些理念都有一个共通之处,即更加强调课堂教学中对学生学习策略  相似文献   
52.
在考试中出现无谓失分是绝大多数同学都会遇到的一个问题,造成这种无谓失分的原因主要有以下几个方面.1.计算失误造成丢分.考试中,有些试题明明会做,但没能得分.主要包括两点:(1)在以前的学习中,有一些不好的学习习惯,如马马虎虎、丢三落四、注意力不集中等;(2)考试中精神过于紧张,怕考不好,结果反而失误多多.2.做填空题和解答题时,由于书写不规范失分.填空题要求把最简洁的答案填入题后的横  相似文献   
53.
从20世纪80年代初开始,语言学家越来越关注对“连”字句的研究.随着时间的推移,对“连”字句的研究逐步深入,研究范围日趋广泛,研究成果也不断丰富.以前人研究成果为基础,以“连”字词性、功能,“也/都”的性质和作用以及“连”字句的分类为切入点,对现阶段已有研究成果进行归纳整理.  相似文献   
54.
概念图是一种组织和表征知识的工具,概念图的产生背景、结构特征和发展历程,隐含着独特的教学功能,学习不是知识由外到内的转移和传递,而是学生通过新经验与原有知识经验的相互作用来充实、丰富和改造自己的知识经验,实现知识建构.在概率统计教学中应合理使用概念图,促使学生主动建构概念和命题,促进知识的整合;促进学生的意义学习;改变学生的认知方式:促进学生高级思维发展,以达到促进学生的知识建构之目的.  相似文献   
55.
王卉 《大连大学学报》2010,31(5):113-116
Hallidy的隐喻概念被Martin博士继承和发展,将其分成经验型概念隐喻和逻辑隐喻。.通过经验型概念隐喻,过程可以重构为事物,品质可以重构为事物,过程可以重构为事物的品质和过程的品质可以重构为事物的品质。通过逻辑隐喻,小句中的联结可以重构为过程、事物、性质和情况。这两种隐喻形式频繁出现在以FIDIC合同条件为代表的机构性语篇中,不但不但能够提高语篇的客观性和信息密度,还可以充当语篇推理的重要资源。  相似文献   
56.
神话传说是汉代铜镜的一个重要题材,"王子乔赤松子"这两位传说中的仙人频频出现在东汉画像镜背上,在铜镜的铭带上也多见"王子乔赤松子"字样。从文化角度参照相关文献对这两位神话人物进行分析探讨。  相似文献   
57.
薄雪覆盖了冬日的村庄,赭黄的土坡上长着一簇一簇的枯草,坎下一排排低矮的农合屋顶上瓦片的青色若隐若现,炊烟从屋顶上袅袅升起,参差的树影中一条小路懒懒地伸向远处暮霭笼罩的田野……这是崔国强的油画《残雪》,画面上的景物是西部农村随处可见的情景,然而在这平常不过的景色当中,画家以极具写意性的艺术手法和内敛的情绪表达呈现给观者一种深透的审美体验。透过微冷的空气,我们分明可以感觉到一阵熟悉的温暖从眼前慢慢进入心灵,令我们久久地品读和回味。  相似文献   
58.
IS,离中国出版业还有多远?□王卉CIS即CORPORATEIDENTITYSYSTEM的缩写,意为企业识别系统,也即品牌竞争战略。具体地说,CIS战略主要是指将企业独特而鲜明的企业理念通过统一的视觉识别设计和活动识别设计加以规范和传达,使公众产生一...  相似文献   
59.
王卉 《报刊之友》2008,(11):101-104
薄雪覆盖了冬日的村庄,赭黄的土坡上长着一簇一簇的枯草,坎下一排排低矮的农合屋顶上瓦片的青色若隐若现,炊烟从屋顶上袅袅升起,参差的树影中一条小路懒懒地伸向远处暮霭笼罩的田野……这是崔国强的油画《残雪》,画面上的景物是西部农村随处可见的情景,然而在这平常不过的景色当中,画家以极具写意性的艺术手法和内敛的情绪表达呈现给观者一种深透的审美体验。透过微冷的空气,我们分明可以感觉到一阵熟悉的温暖从眼前慢慢进入心灵,令我们久久地品读和回味。  相似文献   
60.
王卉 《体育师友》2005,(3):25-26
近几年,教育部陆续出台了基础教育课程改革新标准(以下简称新课标)。此次改革,着重从教育理念上寻求突破,是我国教育课程改革的重大变化。而新的体育与健康课程标准的出台,也是对传统教育方法的重大改变,顺应了时代潮流的要求,完全符合“人本主义”的教学理念。它也对教学工作提出了艰巨的任务,需要体育教学工作根据新课标的要求,更新观念,不断提升自己,在“健康第一”的思想指导下.在体育教学中促进学生身体健康、  相似文献   
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