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科技档案管理学的学科性质探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国的科技档案管理学是伴随着国家经济建设和科技文化事业的发展,适应社会主义事业的客观需要而发展起来的一门学科。1953年,我国开始执行国民经济第一个五年计划,进行大规模的社会主义建设。随着经济建设的进行,在工矿企业、设计单位、科研部门以及专业主管机关,形成了大量的设计图纸和各种类型的科技文件,其数量之大、内容之新、价值之大,都是前所未有的。为了妥善地保管和科学地管理这些重要的科技文件材料,积极地为现行工作提供利用,必须研究它们的特点和形成规律,对实践进行总结。  相似文献   
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编辑主体创新三论   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、编辑主体劳动是一种创新性劳动 马克思主义通常把人的本质规定为劳动和实践,同时也就把人提升为实践主体.编辑之所以能在编辑出版过程中作为主体而存在并在其中发挥一种主体性作用,主要就在于编辑作为一种实践主体的存在.人是一种有意识的存在物,人的意识不仅仅反映客观世界,而且能动地改造客观世界.这就是编辑主体性的存在基础即实践基础.  相似文献   
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罗勇 《现代出版》2001,(3):20-21
目前图书市场激烈的竞争使各出版社的编辑在工作上都感受到了前所未有的压力,其中以一些小型出版社尤其是小型大学出版社的编辑感触最深。与实力雄厚的大出版社的编辑相比,小出版社的编辑在竞争中明显处于劣势:(1)竞争上的不平等。大出版社所拥有的雄厚实力使得社会各界均给予格外的关爱。小社编辑们琢磨出的一些有潜力的选题也往往由于“庙”小请不到“真神”而无法启动;即使是策划好的选题、组好的书稿,也随时有可能被大社“抢”走。(2)通信、信息技术的迅猛发展逐渐抵消了大学出版社身处人才密集的大学校园这个优势。的确,身处知识…  相似文献   
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本所要讨论的不是传统意义上的附属于报纸上的副刊,而是真正意义上的新闻副刊,它不仅义不容辞地承担起有关新闻的报道任务,而且继承和发扬了传统副刊的艺术精神,更直接地反遇社会生活,因而更受读的青睐。  相似文献   
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对现代校对学研究的一些看法   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代校对学要获得真正意义上的确立而成为一门显科学,首要的任务是需要加强基础理论研究,对校对学的概念、性质、研究对象、内容、理论结构、研究方法、历史变迁、现实状况、发展趋势等进行全方位、多层次的系统研究,进而确立基本范畴,总结一般规律,建构科学体系。这一点已成为学者们的共识。这一共识的达成,大致历经了20世纪90年代几次激烈的论争,即:(1)1992~1995年对校对“有学”还是“无学”的讨论;(2)1996~1998年对应建立什么样的校对学的商讨;(3)1999年至今,在构建校对学体系方面的深层…  相似文献   
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