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51.
许多学生的写作水平提高缓慢,不仅仅是观察、立意、组织表达能力的缺失,还在于没有养成良好的写作习惯.笔者认为,良好的写作习惯表现在以下几个方面:  相似文献   
52.
胡萍 《华章》2009,(20)
本文浅议如何实现现代化企业管理的具体措施以适应经济全球化发展需要.  相似文献   
53.
高性能混凝土(HPC)通常具有高工作性、高强度、高耐久性及高致密性等特点。然而也由于其高致密性,在当其暴露在急速升温的环境下易爆裂致使构件的承载能力迅速下降。文章对现有的关于高性能混凝土耐火性研究资料进行了综述与分析。包括高温(火)对高性能混凝土强度、变形的影响以及高性能混凝土在高温下的爆裂机理的探讨,最后对高性能混凝土耐火性能研究的发展提出了建议。  相似文献   
54.
胡萍 《中学文科》2009,(1):112-112
兴趣是最好的老师。许多学生不愿意学习英语,关键是他们对英语不感兴趣。那么作为英语教师应该如何做呢?  相似文献   
55.
我曾是一条快乐的小溪,我有甜美的歌喉,有婀娜的身姿,还有一颗纯洁的心灵,每天清晨小鸟都会来听我歌唱,连百灵鸟也称赞道:小溪,你的歌声真悦耳呀!花草和树木都会来我这里梳洗,让自己精神焕发;白云也会对着我,打扮一下自己。大雁飞过,惊喜地对我  相似文献   
56.
我曾是一条快乐的小溪,我有甜美的歌喉,有婀娜的身姿,还有一颗纯洁的心灵,每天清晨小鸟都会来听我歌唱,连百灵鸟也称赞道:“小溪,你的歌声真悦耳呀!”花草和树木都会来我这里梳洗,让自己精神焕发;白云也会对着我,打扮一下自己。大雁飞过,惊喜地对我说:“小溪小溪,你真美丽!就像给大地妈妈系上了一条闪亮的丝带。”  相似文献   
57.
许阳  胡萍 《文教资料》2010,(32):26-27
新宁县瑶族乡峒话是一种少数民族汉语方言,并与城步、绥宁、龙胜苗族的“平话”都有着十分密切的关系。本文对其声韵系统与语音特点进行了具体分析。  相似文献   
58.
1.教师课堂用语中使用肢体语言 在外语教学中应尽可能多讲英语,为学生创设学习英语的环境,发展学生的英语能力.但是小学低年级学生词汇量极其有限,怎么样才能让他们理解教师的课堂教学用语呢?肢体语言可以在教师和学生之间架起这座桥梁.  相似文献   
59.
很多家长对幼儿的自慰(手淫)行为“不知其然,不知其所以然”,不仅对此缺乏积极的干预策略和手段,而且充满焦虑,进行消极甚至是有害的干预。而传统的学前儿童心理学、学前教育学关于如何处理幼儿的性问题的论述也寥寥无几。大部分幼儿园教师在面对孩子身上发生的种种性问题时,也大多茫然不知所措,或者一味禁止,甚至惩罚。  相似文献   
60.
本文通过对目前我国学术界高校学习型校园建设的研究现状和发展趋势的分析,肯定了当前学术界对高效学习型校园建设研究所取得的巨大成绩,着重分析了研究中所面临的困境和存在的问题,并通过探讨,对困境和问题进行追根溯源,力求寻找到高校学习型校园理论研究的未来发展方向,从而在更大程度上促成高校学习型校园的实现.  相似文献   
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