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51.
范红 《连云港职业技术学院学报》1991,(2)
贯彻国家教委6号令,是加强学校管理,强化教育改革的一项重要工作。我校在学习、宣传、贯彻6号令的过程中,各级领导高度重视,层层抓落实。(1)加强领导(2)理顺体制;(3)建立机构;(4)确定人员;(5)增加经费。形成了校领导全面抓、办公室主任具体抓,各系(部)领导侧重抓的齐抓共管的局面。我个人体会: 相似文献
52.
线是人类艺术表达最原始、最简洁亦是最能直接表达情感的造型手段.线是我国造型艺术的基础,是最重要的艺术表现语言.线存在于各种形态的艺术中,如绘画、雕塑、青铜器、石刻、工艺、文字、书法等,线在造型语言上有不可或缺的作用,也是艺术创作的基本元素.从线的造型,表达方式上,不仅可以看出创作者的情感流露和追求,亦可以看到社会发展的面貌以及同时期人类对美的追求和认知程度、发展状况等等信息. 相似文献
53.
正语文课程的基本理念是全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课堂,同时倡导教师在教学过程中与学生积极互动、共同发展、注重学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习。在语文阅读教学中,培养学生的探究性学习能力将在一定程度上有助于发展学生的创新精神,提升学生的阅读素养。因此,让学生学会阅读,并让他们在阅 相似文献
54.
学习是一种需要,每个儿童都希望自己是一个发现者、研究者、探索者。因此,我觉得好的教学方法,就是引导学生自己去发现,主动去探索,在探索中学习,在探索中理解。 相似文献
55.
上海市基础教育经费投入差异与教育均衡发展问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
教育的均衡发展很大程度上取决于教育资源的合理配置。课题对2001年至2005年上海各区(县)公共财政性教育经费投入差异进行研究,以审视和研判上海区域范围内基础教育发展的不均衡度,并对如何实现上海基础教育尤其是义务教育资源的合理配置和均衡发展提出若干对策建议。 相似文献
56.
57.
58.
一、对话教学的内涵及基本特征1.对话教学的内涵对话教学能够体现对话理论和精神的教学形态,它建立在民主、平等、尊重以及信任关系基础上,突出师生之间、生生之间在情感、思想以及价值等多个方面的沟通与交流,还包括教师和学生之间的针对教材 相似文献
59.
媒介语言是媒体向受众呈现社会现象与传达社会文化意义的载体,是媒介研究的重要内容。本论文探讨媒介语言的建构,以及不同建构方式所包含的社会文化意义。作者认为媒介语言的建构方式多种多样,其中语言学中的语义学、符号学,以及编码和解码,是媒介语言建构的重要方式。由于媒介语言所表达的社会文化内涵极为丰富,新闻媒介工作者应该学习和掌握媒介语言建构等基本原理和方法,以便更为有效地向受众展现客观世界。 相似文献