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53.
本研究以H高校为例,探究H高校学生对高校教师形象的评价。结果表明,不同性别、年级、专业类型学生对高校教师形象评价存在差异性。因此,本文从不同角度提出高校应积极采取有效措施,建立健全"以人为本"的教育教学管理体系,倡导树立"尊师重教"的社会风气,不断提高学生对教师的满意度。  相似文献   
54.
薛春燕 《考试周刊》2014,(63):18-19
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。对阅读教学提出了全新的理念,认为阅读是学生个性的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,获得思想启迪,享受审美情趣。如何让学生主动积极参与到阅读实践活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,并非一蹴而就,并非朝夕之事。文章提出从不同角度,运用不同方法指导学生阅读,使学生拓宽思维深度,受到情感熏陶。  相似文献   
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56.
薛文杰  APPLE 《体育博览》2020,(1):120-127
春节到了,又能吃到满□留香的饺子了。其实,饺子不只中国有,这种中国的古老传统面食之一也为很多其他国家所喜爱,他们也创造出一些馅料和外型各异的饺子类型,烹饪方法也干差万别。本期《体育博览》就为大家带来不同国家和地区的饺子类型来看看,你都吃过哪些呢?  相似文献   
57.
从《化学实验技术实训》课程改革的必要性入手,讨论了改革的思路和实施的具体措施,并对存在的问题进行分析,提出了今后努力的方向。  相似文献   
58.
教师的创新在课堂,课堂的创新在设计,建设高效课堂的关键是激活学生的思维,激发学生的学习兴趣,培养学生的想象能力和探索精神。因此,课堂教学在方法的设计上,应从如何使课堂气氛轻松愉快、调动学生积极主动性着手,从而提高英语课堂教学质量。  相似文献   
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卢植在东汉末年儒学发展中具有重要的地位,这与他早年跟随马融求学有着密切的关系.在学业精进后,卢植开门授徒,以传授儒家经典的要义为主.卢植参政与校正典籍是交替进行的,显现出才兼文武的气概.其学术成就在于对儒学经典的注释,较为有影响的著作有《尚书章句》《三礼解诂》等.  相似文献   
60.
当我第一次站上讲台,望着几十双清澈的眼睛,面对几十颗纯真的心灵,我有些手足无措了:孩子们,我该拿什么奉献给你们?仅仅是课本上有限的知识?还是应该还有别的什么?不知道怎么结束了这人生中的第一堂课,我近似狼狈地逃回了办公室。  相似文献   
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