首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1940篇
  免费   12篇
  国内免费   20篇
教育   1382篇
科学研究   210篇
各国文化   6篇
体育   78篇
综合类   57篇
文化理论   11篇
信息传播   228篇
  2023年   14篇
  2022年   6篇
  2021年   13篇
  2020年   14篇
  2019年   17篇
  2018年   4篇
  2017年   9篇
  2016年   8篇
  2015年   26篇
  2014年   71篇
  2013年   69篇
  2012年   99篇
  2011年   93篇
  2010年   109篇
  2009年   84篇
  2008年   105篇
  2007年   112篇
  2006年   124篇
  2005年   99篇
  2004年   97篇
  2003年   98篇
  2002年   95篇
  2001年   67篇
  2000年   74篇
  1999年   46篇
  1998年   37篇
  1997年   30篇
  1996年   29篇
  1995年   43篇
  1994年   34篇
  1993年   19篇
  1992年   27篇
  1991年   20篇
  1990年   23篇
  1989年   22篇
  1988年   16篇
  1987年   19篇
  1986年   15篇
  1985年   21篇
  1984年   14篇
  1983年   9篇
  1981年   5篇
  1980年   7篇
  1963年   3篇
  1962年   3篇
  1961年   2篇
  1960年   2篇
  1959年   2篇
  1958年   3篇
  1956年   2篇
排序方式: 共有1972条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
新课程理念的指导下,科学教学中更关注的是学生能力的培养和个性的发展,而在实际科学教学中出现了学生阅读能力比较弱的现象。针对这种现象,经深入观察,分析了产生这种现状的原因,并提出了相关提高阅读能力的对策。  相似文献   
52.
多媒体课件的设计除了符合教学性、科学性、技术性等原则外,还要遵循艺术性原则,主要包括以下几个方面.  相似文献   
53.
我们对苏教版普通高中课程标准实验教材《实验化学(选修)》中的实验——硝酸钾晶体的制备进行了探索研究。我们分析了转化法制备硝酸钾的原理,并通过实验探究,确定了按照教材的原料加入量制备纯度符合要求且有较高硝酸钾产率的实验方案。  相似文献   
54.
如何培训跨世纪的青年教师郝廷颐杨仪定山西平遥中学要办好教育,干部和骨干教师队伍的建设是“龙头”,师资队伍培训、全面提高素质是“源头”而青年教师培养则是“重头”。因此,学校必须把提高青年教师们的素质作为一项跨世纪的基本建设工程来抓。在培养青年教师具有甘...  相似文献   
55.
家乡的小路     
我的老家门前有一条蜿蜒的小路 ,犹如一条细细的长龙 ,贯穿于家乡南北 ,尽管小 ,却是家乡人的主要通道。不管是鸡鸣晓月 ,还是月华泻地 ,小路都印下了家乡人的串串足迹 ,洒落下家乡人的滴滴汗珠。乡亲们为了追求心中的希望、美好的遐想 ,而在这条小路上劳碌奔波 ,繁衍生息。弯弯的小路 ,不时荡过轻吟低唱 ,不时露出舒心的笑容。虽然“天晴一把刀 ,下雨一团糟” ,但人们总是对小路有着偏爱 ,它记下了家乡人的创业历程 ,并以伟大的母爱养育着这一方勤劳的儿女。小路两旁茵茵绿草 ,朵朵野花 ,吸引着光腚的我 ,随大人们挖野菜 ,和伙伴们过家家。…  相似文献   
56.
物理化学在化学系各门课程中,是难度较大的,而相平衡一章中的相律和相图,在物理化学整个教材中,又是比较难的一个环节.同时我们学校物理化学实验室,又缺乏这方面的实验条件和实验设施,学生无法从直观方面去理解,对这一章的教学如果不进行认真的探讨和改革,学生学习起来将难以适从.我曾经在一九八四年全国师专物理化学教学研讨会兰州会议上,与其它学校的物理化学老师进行这方面的讨论.相当一部分学校的老师认为这部一分的一些内容,教者难懂.学者更不好懂,有些学生听课就象听天书一样,有些学校索性把这部分的一些内容删去,也有些学校,将其作为选修课,对学生不作具体要求.  相似文献   
57.
上海市闵行区重点高中推荐生综合素质测试,是在实施素质教育,培养学生创新精神这一新形势下产生的。其目的是:1.全面提高学生的观察能力、思考能力、质疑能力及各学科相互渗透的综合能力,为适应新时代的要求,全面提高学生的科学素养,学习用科学的观点去观察、思考、质疑。2.遵循教育应以学生发展为本的原则,使初中基础教育以学生的可持  相似文献   
58.
59.
在蒯老师的指导下,我们的小实验室已经开办5期了,几个月来,一直深受同学们的关注与喜爱。小实验室将一如既往地敞开大门,欢迎更多的实验爱好者参与进来,培  相似文献   
60.
教材:人教版第十一册第21课。一、故弄玄虚,激趣导入昨天晚上,老师做了一个奇怪的梦。梦里,收到了一封奇怪  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号