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51.
记者的第一个问题是寒暄：“你们搞偷拍的摄像师跟特工差不多吧?”王守城回答：“有可能比特工都特工!”说着，他顺手把记者录音机的小麦克别到了自己的领子上，电视人的专业感不经意地就暴露出来了。 相似文献
52.
53.
差异评价,又叫"个体内差异评价法",是指以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法。这种评价方法注意被评价者的过去和现在比较,或将评价对象的不同方面进行比较,从而找出它们之间的差异。如果用这种方法来评价学习者,那么,比过去那种"强调统一标准"的做法要富有时代性,改用多把尺子来衡量学生的发展进步,容易培养他们的学习兴趣、个性和创造性。 相似文献
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55.
陈一鸣 《广东广播电视大学学报》2002,11(2):83-86
本文采用摄动——加权残值联合法求解圆板大挠度问题。文中先用正则摄动法求得摄动展开中的各阶函数，然后以此函数作为试函数，采用加权残值法计算待定系数，从而得出其近似解。文中给出了均布荷载作用下周边固支圆板的算例，结果表明，其结果与摄动解相比具有更高的精度。 相似文献
56.
57.
如果你是教育行政官员，如果你是中小学的校长，如果你是中小学教师(特别是教改实验区的教师)，请问：你们对中小学教案管理的现状是如何评价的呢?这得先了解中小学教案管理的现状。 相似文献
58.
生涯教育是高中教育的重要内容,学科教师作为导师的主要力量,他们既是学生学习品质的诊断者,又是学科职业启蒙的引导人。通过系统和专业的师资培训,学科教师可以更有效地进行学科教学和生涯教育的融合。广东广雅中学从调研和需求出发,探索以学科生涯导师培养为核心的师资建设模式,整体构建“学科-生涯”雅立方指导体系,实施四点策略,保障生涯导师制的有效实施。 相似文献
59.
陈一鸣 《小学阅读指南(3-6年级)》2013,(4):24-25
我喜爱各种各样的小动物,总幻想自己也变成一种可爱的小动物,在多姿多彩的大自然中自由自在的玩耍。就让神奇美丽的七色花来帮我吧!第一片蓝色的花瓣,我要用它让自己变成一只哈士奇。我的主人年轻貌美,有才华又善良温和。会给我穿上漂亮的衣服,让我在四季里冬暖夏凉。但是,狗要掉毛,又爱吃骨头,可骨头是很硬的,我可不喜欢吃。第二片绿色花瓣,请把我变成一只毛茸茸的波斯猫吧。我有一双一只蓝、一只粉的眼睛,长长的软绵绵的尾巴,摇来摇去,好悠闲啊!但是猫会抓人啊,还 相似文献
60.
生产服务业与战略性新兴产业互动与融合关系的推演、评价及测度 总被引：3，自引：0，他引：3
借鉴国内外研究的理论观点以及服务业与制造业发展的现状与趋势,对我国生产服务业与战略性新兴产业之间的产业关系进行探索,通过理论推演得出二者要"互动与融合"发展的产业关系。采用投入产出模型,设计用于评价产业互动与融合发展状况的评价指标,依此测度并量化分析生产服务业与战略性新兴产业之间产业关系的内在运作现状。通过对全国以及江苏省、湖南省和陕西省的生产服务业与战略性新兴产业互动与融合发展状况的测度分析,发现战略性新兴产业在驱动生产服务业发展时,二者互动与融合并不显著。为改变这种状况,我国生产服务业与战略性新兴产业,均应由制造业驱动向服务经济驱动转变,以便使二者达到高端生产、高端服务的"微笑曲线"价值链两端。 相似文献