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51.
现代远程教育支持服务环境的构建   总被引:4,自引:0,他引:4  
现代远程教育中的支持服务环境是激发学习者学习热情、维持其学习动机、提高学习效率和保证学习质量的决定性因素。本文通过对华东师范大学网络教育学院学生总体学习情况的分析,结合目前支持服务环境建设的现状,论述了一种比较理想的远程教育中的支持服务环境,并为远程教育领域提供了一种实践性较强的参考模式。  相似文献   
52.
我国电大网站建设现状的调查与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过对广播电视大学网站功能模块和栏目设置进行调查统计,分析了广播电视大学网络建设的现状及存在的不足,提出完善网络的策略和建议。  相似文献   
53.
苏格拉底指出:"教育不是灌输,而是点燃火焰。"小学数学新课程改革重视探究式教学的应用,但在具体的应用过程中也出现了一些形式主义的低效现象:无论什么课都采用合作探究的教学方式,一节课下来热热闹闹,但学生未必在"探究"中有所得;一些教师把师生间的一问一答当成探究……探究式教学是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,是改变学生学习方式的有效途径,但在实施的过程中还有待于教师的有效引领与指导,切实提高探究实效。  相似文献   
54.
"三全育人"作为加强和改进高校教育工作提出的一个理念,其从全员、全过程和全方位的角度阐述的育人模式值得当前高校创新创业教育模式进一步借鉴.文章解读了"三全育人"对高校创新创业教育的启示,就当前高校在创新创业教育中存在的对创新创业教育定位不准、缺乏专业人才队伍、缺乏协同合作以及学生认知偏差的主要问题进行了分析,并提出对策...  相似文献   
55.
笔者以重庆市沙坪坝区和北碚区部分小学为例,通过对部分科学教师的调查,发现了《科学课程标准(3—6年级)》在实际教学过程中存在的一些问题,初步评价了其适应性水平,并联系实际教学情况有针对性地提出了一些相应的思考与建议。  相似文献   
56.
贵州省CDM项目开发利用状况及未来开发优势领域   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了总结在《京都议定书》第一期承诺期内我国西部贫困省区CDM项目的发展现状、所处的水平以及出现的问题,以贵州省为例,运用对比分析的研究方法,对省内各项目类型数据做横向对比分析和对国内各省区项目数分别做纵向对比分析,结果发现贵州CDM项目对开发水力资源依赖度高,其他类型项目开发不足,开发程度低,开发能力不足,落后于全国平均发展水平。在此基础上,提出了贵州未来CDM项目发展的优势领域和促进CDM发展的政策建议。  相似文献   
57.
教育评价近年来越来越关注学习者个人的发展,由于课堂嵌入式评价顺应这种发展趋势,引起了越来越多研究者的关注。本文介绍了课堂嵌入式评价及其优势,并以中小学信息科技教学为例,设计了课堂嵌入式评价的实施过程,希望可以使更多的教育工作者了解课堂嵌入式评价,并在教学工作中适当使用,以促进教学成果的优化。  相似文献   
58.
企业信息化的实施,可以提高企业服务质量、完善内部管理体制、扩大营销渠道等。我国美容业信息化程度滞后。开展美容业信息化的研究与开发,帮助美容企业实现管理的科学化、规范化、标准化,具有重要的现实意义和应用价值。根据我国美容企业的实际状况,对美容行业管理信息系统进行了分析与设计。  相似文献   
59.
一、计算机网络教育应用的现状随着信息技术飞跃发展 ,计算机技术在中小学的应用也在不断的普及与深化 ,中小学校计算机教学应用大致经历了以下若干个不同的发展阶段 :第一阶段以单台微机应用为主。学校购置的计算机主要应用于计算机课程的教学和演示。但由于教学软件贫乏以及专业教师比较少 ,除了少数学校建立计算机兴趣小组或开发一些计算机课件外 ,大多数学校仍以课堂教学和上机练习为主 ,整体效益不大。随着计算机的发展 ,学校计算机实验室开始进行联网 ,出现了计算机网络教室。第二阶段以计算机局域网应用为主。所谓计算机局域网 ,就是…  相似文献   
60.
为了总结在《京都议定书》第一期承诺期内我国西部贫困省区CDM项目的发展现状、所处的水平以及出现的问题,以贵州省为例,运用对比分析的研究方法,对省内各项目类型数据做横向对比分析和对国内各省区项目数分别做纵向对比分析,结果发现贵州CDM项目对开发水力资源依赖度高,其他类型项目开发不足,开发程度低,开发能力不足,落后于全国平均发展水平。在此基础上,提出了贵州未来CDM项目发展的优势领域和促进CDM发展的政策建议。  相似文献   
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